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실패할 가능성이 높기 때문이다.
참고문헌
박천오 / 한국 정부조직개편에 대한 비판적 고찰, 한국조직학회, 2011
박상훈 / 민주적 공고화의 실패와 그 기원 : 한국 문민정부의 경험, 한국사회과학연구소, 1997
박수경 / 역대 한국 정부의 조직개
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기술도입 생산부분에서는 40~50퍼센트 연구개발 및 생산부분에서는 30~40퍼센트이다. 국방과학 연구소의 주요 실적은 총포, 탄약, 개인장구 등 기분무기의 국산화 양성과 유도 및 항공분야, 수중 및 항공분야, 전자 및 광학분야의 고도 무기의
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과학수사파일, 해바라기, 2004
최상규, 과학수사 이론과 실체, 법문사, 1998
이상원, 과학수사방법론, 진명문화사, 1993
양태규, 과학수사론, 대왕사, 2004
장유수, 범죄과학 수사총서, 진원사, 2003
퍼트리샤 콘웰, 유소형 옮김, 법의관1, 노블하우스,
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과학기술법연구 제 11집 제 1호 149-169 [이석용 독도영유권과 국제법]
국방부 군사편찬 연구소 [군사] 30p-33p
나홍주, 독도의 영유권에 관한 국제법적 연구, 법서 출판사, 2003
[Web-site]
한국외대 외국학 종합 연구센터, 尖閣諸島=釣魚島에 대한 영유
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국방과 기술』제 305호 한국방위산업진흥회 이내주 2004
「전시 일본의 총력전 체제와 경제 총동원」『사회과학연구』22집 호서대학교 사회과학연구소 서정익 2003
「총력전 하의 국민 생활론과 일상성의 가치화」『일본어문학』제32집 일본어
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과학연구소, 2000
▷ 이철기, 한미군사안보관계의 현황과 전망, 한국평화연구학회, 2006
▷ 임창수, 한반도 군비통제와 한미동맹의 역할 변화, 경남대학교, 2007
▷ 정욱식, 협력적 자주국방이 아니라 군비축소여야 한다 : 한미동맹 현대화 어떻게
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연구과제가 전력, 석탄, 금속, 철도 등의 소위 인민경제 선행부분과 농업 분야에 집중되어 있고, 첨단기술 과제는 전자공학, 생물학, 열공학 등으로 80년대 말의 과학기술계획과 거의 유사한 형편이다. 따라서 북한에서 널리 선전하는 국방, IT
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과학교육 학습은 영재교육의 발전에 매우 중요하다고 볼 수 있다.
참고문헌
◈ 김향연, 영재교육에 관한 초등학교사의 인식 실태 및 개선 방안 연구, 서울특별시과학교육연구원, 2001
◈ 경기 장곡초등학교, 교육부지정 영재교육 시범학교 운
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국방부 과학기술연구소보고’ 4, 73(1959).
2) 이정옥, 김형수, 최응칠, 김병각, ‘한국생약학회지’ 17, 32(1986)
3) Kim, J. H., Kim, H. W., Kim, J. W., Ghoi, E. C. and Kim, B. K., J. Kor. Cander Res. Assoc. 17, 205(1985).
키워드 ; 논문작성, 논문형식, 연구보고서양식, 레
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연구센터, 2000
이홍균, “동유럽의 민주화 이후, 사회·경제적 독점의 해체 과정” , 『현상과 인식』 제 32권, pp
128-152, 한국인문사회과학회, 2008
주정연, 『구 소련 붕괴후 러시아의 정치·군사정세』 , 국방홍보관리소, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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