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약물중독
Ⅰ. 약물중독의 개념 및 특성
Ⅱ. 약물의 종류
1. 대마
2. 마약
3. 향정신정 의약품
Ⅲ. 약물중독의 단계
1. 배우는 단계
2. 약물을 찾는 단계
3. 해로운 의존단계
Ⅳ. 약물중독의 실천모델
1. 도덕 · 의지모델
2. 의료모
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마취기
대뇌 각 중추와 척수가 마비되는 시기
제 4기 : 연수 마비기
연수의 완전 마비, 호흡 정지, 순환기 계통 마비 1. 전신마취의 개념
2. 전신마취의 단계
3. 전신마취 환자의 고려 사항
4. 전신마취 약물
5.
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개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하였다. 일반적으로 정서 및 행동이 또래 집단의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 및 일상생활 등에서 자신 및 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 한국 특수교육진흥법 시행규칙
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개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하였다. 일반적으로 정서 및 행동이 또래 집단의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 및 일상생활 등에서 자신 및 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 한국 특수교육진흥법 시행규칙
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이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1.서론
2.학교사회복지의 필요성
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 개념
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 사례(교육복지지원사업)
7.자신이 속한 지역의 특성에 적용
8.참고 자료
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이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 발달
6.학교사회복지의 실천모델
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특성에 적용
9.참고 자료
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약물중독치료프로그램과 약물중독치료의 최근 동향 Ⅰ. 문제제기
II. 본론
1. 청소년 약물남용의 개념
(약물의 종류, 관련 용어)
2. 청소년 약물 남용의 원인 및 특성
3. 청소년 약물 남용실태 및 변화추이
4. 청소년 약물남용 문
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약물문제의 정의 및 현황
1) 약물문제의 정의
2) 약물문제의 현황
2. 약물의 종류
3. 약물에 대한 여러 가지 측면
1) 긍정적인 측면
2) 부정적인 측면
3) 사회현상
4) 원인
4. 약물문제의 일반적 특성
1) 약물문제의 개념
2) 남용되는 약물의
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개념적 모델은 이를 다르게 설명하고 중재한다. 종합적으로 접근하는 것이 중요하며, 다요인 모델을 통해 다양한 요인을 고려한 개별화된 중재가 가장 효과적일 수 있다. 부모, 교사, 치료사 등 관련자들이 모두 협력해 유아의 특성과 필요에
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마취 1999
조형상, 대한마취과학회지, 1990
최준식·이승철·김원태·박찬진, Propofol 정주시 혈관통에 대한 Lidocaine과 냉각정주법의 효과, 대한마취과학회지, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 마취의 개념
Ⅲ. 흡입마취
1. Contraindicaton
1) patient with a compuls
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