 |
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 대한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 국민대학교 교육대학원 한문교육전공에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 활동 또는 계획을 설명하시오.
3. 한문교육을 통해 학생들에게 전달하고
|
|
 |
활동들을 통해, 한문교육자로서의 역량은 물론, 학생들에게 의미 있고 즐거운 학습 경험을 제공하는 교사로 성장하고 싶습니다. 한국 전통 문화의 소중함을 널리 알리며, 한문 교육의 발전에 기여하는 인재가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습
|
|
 |
지도 교사께서 운영하시던 교사 공동체 활동을 옆에서 지켜보며, 현장 교사들의 수업 노하우가 얼마나 풍부한지, 또 그것이 얼마나 교육 정책과 동떨어져 있는지를 실감한 바 있습니다.
장기적으로는 박사과정 진학도 고려하고 있으며, 이후
|
|
|
음악적 성장을 도운 사례 또는 본인이 기여한 프로젝트를 구체적으로 설명하시오.
3. 다양한 연령대(유아, 초중등 등)의 학생들과 효과적으로 소통하고 지도할 수 있는 방법을 제시하시오.
4. 기간제 또는 방과후 음악교사로서 맡았던 역할
|
|
 |
교육관 임용후포부샘플
1.성장과정 및 학창시절
*어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정
2.성격의 장단점
*긍정의 아이콘
3.지원동기 및 교육관
*차별화된 유아교수방법의 확립
4.임용후 포부
*아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교
|
|
|
.
2. 검도 활동을 통해 배운 점과 이를 직무에 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.
3. 대한검도회 기초단체에서 수행하고 싶은 역할과 목표를 구체적으로 설명하시오.
4. 본인이 갖춘 강점과 단체 발전에 기여할 수 있는 방안을 제시하시오.
|
|
 |
, 본인의 강점이 이를 어떻게 도울 수 있는지 서술하세요.
3. 한국 문화 또는 한국어 교육과 관련된 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술하세요.
4. 글로벌 환경에서 협력하거나 문제를 해결한 경험이 있다면 사례를 들어 설명하세요.
|
|
|
음악적 경험과 전문성을 바탕으로 음악교사로서 어떤 교육 목표를 세우고자 하는지 서술해 주세요.
2. 학생들의 음악적 흥미를 유발하고 창의력을 키우기 위한 구체적인 교수 방법이나 활동 계획을 제시해 주세요.
3. 음악 수업을 통해 학
|
|
 |
.
3. 본인이 겪은 어려움이나 실패 경험이 있을 경우, 이를 극복한 방법과 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
4. 앞으로 음악학과 성악전공에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오.
|
|
|
음악적 경험과 교육 철학을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 음악수업을 통해 학생들의 어떤 역량을 키우고 싶으며, 이를 위해 어떤 교수 방법을 활용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 음악 교사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학교에 기여
|
|
메뉴펼치기
