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및 목적
2. 본론
1. 입양의 의의
2. 입양의 종류
3. 입양의 자격 및 절차
4. 입양가족의 개념
5. 입양현황과 관련자료
6. 입양의 문제점
7. 입양가족을 위한 사회복지서비스
8. 관련자료
9. 기관방문
3. 프로그램
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-방문기관(업체)
강남 성모병원
-선정사유
종교적인 이념을 바탕으로 한 병원
CMC Vision 2020 (생명을 존중하는 세계적인 첨단의료)
자선진료, 무료 아동진료
-Check Point
병원 내, 외부 디자인
고객 편의 시설 점검
-적용가능사례
무인
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자활사업의 의의의 역사
2. 자활사업의 대상자 및 내용
Ⅰ. 근로조건부 수급자의 자활 유형과 자활 지원 내용
Ⅱ. 자활에 관한 법적 근거(국민기초생활보장법)
3. 지역자활센터의 개념과 역할
Ⅲ. 지역자활 센터
4. 기관방문
- (사)나눔과 연대
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자활되었다고 정의할 것 인가가 중요하다. 즉. 대상, 목적, 방법 및 성과에 따라 의미하는 바가 상이할 수 있다. Ⅰ. 자활 서비스개념
1. 개념
2. 자활사업의 체계
3. 자활사업의 프로그램
Ⅱ. 기관방문
1. 기관소개
2. 기관 연혁 & 사업
3
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가족을 위한 서비스 대책
1)정책적 대안
2)실천적 대안
※ 치매노인 부양방법에 대한 교육 예
1)치매노인을 위한 가족환경
2)치매노인 부양시 가족들의 유의사항
V. 기관방문 - 동명노인복지센터
1) 기관소개
2) 입소절차
3) 서비스
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방문기관소개
-대구여성장애인연대-
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성장애인의 현황
2. 여성장애인의 차별실태
1)장애인의 교육
2)장애인의 취업
3)장애인의 결혼
4)장애인의 건강
3. 여성장애인
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자활에 대한 방향을 그대로 담음으로써 적절하다고 판단되어지나 이제 시작하는 단계라 평가에 있어서는 다소 조심스러운 부분이 있다. 또한 다른 지역 보육원들의 프로그램 시행 방법과 방향에 대한 조사와 연구를 진행하여 해당 기관 뿐
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기관사례- ‘강남구 청소년 쉼터’
1. 기관 소개
2. 사업 목적․목표 및 비전
3. 쉼터 단계별 서비스 과정 및 입․퇴소 과정
4. 사업내용
5. 기관강점 및 약점 분석
6. 인터뷰
Ⅳ. 결론 및 방문 소감
Ⅴ. 출처
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방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2017년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** [방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수
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방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2018년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 봉사활동
1) 개념
2) 의의
3) 필요성
2. 청소년 봉사활동 동아리지도
1) 목표
2) 단계
(1)
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