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교회의 성장}, pp. 30-39, 62, 77
15) 존 스타트, 박영호 譯(1985), {현대 사회 문제와 기독교적 답변}, 기독교문서선교회, p. 28
16) 정훈택 외 (1991), {오늘의 기독교 어떻게 거듭나야 하는가}, 대장간, p. 92
17) 조용기 (1983), {성령과 목회}, 순복음교육연구
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2. 죄론
3. 은혜론
4. 교회론
5. 삼위일체
Ⅳ. 결론
참고도서
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교회는 속히 깊은 관심과 아울러 적극적으로 앞장서야 할 것이다.
결론
우리는 기독교적 경제윤리의 절대적인 요청과 그리고 성서적인 경제윤리의 개념 그리고 그러한 기독교적 경제윤리를 현실화하기 위한 초대교회 공동체와 16세기 후터
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교회 교리에 포함된 요점
2. ?본성?(nature)과 `인격`(person)
1) 본성-본질(essence), 실체(substance)
2) 인격
3. 신성과 인성간의 연합
1) 신성의 현현
2) 인성의 완전성
4. 성경적 근거
Ⅴ. 예수그리스도의 이름
Ⅵ. 예수그리스도의 교육
1. 쉽게
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교회학교의 가장 중요한 임무는 인간의 모든 경험을 설명하는데 있지않고 세게의 의의에 대하여 신비를 느끼는 사람과 그 신비의 유일한 열쇠인 하나님의 계시를 함께 결부시켜서 살아가게 하는데 있다.
제9장 기독교 가정
기독교 교육의 3
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사회
2. 교육대상자 - 신인간의 등장
3. 개인화된 종교
4. 인구, 가족의 변화 - 선택적 가족 형태의 현상
III. 교회교육의 실천적 대안
1. 신앙공동체 교육의 회복
2. 미디어 교육의 실시
3. 기독교교육적 활용방안 모색
IV. 결론
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교회의 현실은 어떠한가] (월간고신, 1983)
6. 현 웅, [중공의 한인들] (서울:범양사, 1984)
7. 김태연,[1980년대 중공선교에 대한한국교회의 선교 방법 연구]석사 논문,침신.
8. 이성삼, [한국 감리교회사] (기독교 대한 감리회 본부 교육국, 1980)
9. 김
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교회에서 실시하는 성장 프로그램에 참여하도록 돕는다.
5.3. 중년기 위기 극복을 위해 필요한 상담내용들
5.3.1. 의사소통의 활성화
5.3.2. 텅빈 보금자리
5.3.3. 분노의 처리
5.3.4. 부부의 성생활
5.3.5. 자녀상담
5.3.6. 직업상담
5.4. 중
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기독교사 연구」조인형 지음. 한국학술정보
· 「세계 교회사 Ⅰ」이형기 지음. 한국장로교 출판사
· 「세계기독교회사」월리스턴 워커 지음. 강근환, 민경배, 박대인, 이영헌 역 -대한기독교서회
· 「기독 교회사」월리스턴 워커 지음. 송인
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기독교 청년회\" 창설. = 임시 사무소를 인사동(현 중앙 감리교회)에 정하고 종교, 교육, 체육, 사교 등을 기독교 정신에 입각하여 이상재, 윤치호를 지도자로 추대하고 새로운 사업계획을 세워 청소년들에게 큰 희망과 용기를 불러일으킨다.
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