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①기독교교육학의 길
②기독교교육학개론 - 기독교 세계관과 교육철학
③이상주의 교육이론
④자연주의 교육이론
⑤실용주의 교육이론
⑥사회주의 교육이론
⑦공산주의 교육이론
⑧신마르크스주의 교육이론
⑨실존
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기독교 교육방법을 비교하고 실생활에 적용시켜 보았다.
이 연구를 통하여 알게 된 사실은 다음과 같다.
예수님의 일반적 교육방법은 기독교 교육이 아닌 일반적인 교육방법과도 비슷한 내용이 많았다. 기독교교육학의 처음은 구약시대로
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기독교교육 교수방법론』. 사미자 역. 서울: 한국장로교출판사, 1988.
Osmer, R. R. 『신앙교육을 위한 교수방법』. 사미자 역. 서울: 한국장로교출판사, 1995. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 코메니우스와 마리아 해리스의 교수 패러다임
1. 코메니
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기독교문서선교회, 1985), p.359.
-제이 E 아담스, 『성경이 가르치는 결혼, 이혼, 그리고 재혼』,베다니 출판사.
-공광승, 『이혼예방을 위한 결혼교육 프로그램실제 연구』 장로회신학대학교 대학원 기독교교육학 전공. 2004.
-김영자, 『목회 상
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길라잡이. 서울: 도서출판 기가연
송인규. 1994. 잃어버린 자아를 찾아서 서울: 한국기독교학생회출판부
이동원. 1998. 가정행전. 서울 : 규장
정동섭. 1994. 당신의 가정도 치유될 수 있다 서울: 하나
정수자. 이은숙. 1987. 기독교가정교육학 서울:
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