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기법의 다양성
⑥ 협동상담
⑦ 욕구 충족
⑧ 시·공의 초월성
⑨ 내담자의 주도성 증진
⑩ 기록의 보존성
Ⅲ 온라인 상담의 단점
① 관계 형성의 한계
② 상담 지속성의 한계
③ 비
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클라이언트를 위해, 국가를 위해 노력해야 할 것이다.
참고문헌
사회복지실천 기법과 지침 - 김혜란 감수 - 나남출판(p179~182)
사회복지실천의 이해 - 엄명용외 공저 - 학지사(p229~265)
사회복지실천기술 연습 - Barry Cournoyer - 나남출판(p301~344)
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아동
1) 아동 인적사항
2) 주 호소내용
3) 발달 및 생육사
4) 가족관계
5) 발달평가
6) 문제의 원인.
7) 상담목표와 전략
8) 상담 과정 : 놀이치료 총 55회, 모 상담 10회
7. 놀이치료의 구체적 놀이방법
1) 기본 치료 기법
2) 구체적 놀이
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관계 형서에 미치는 영향 분석
복지와 사람들 약물상담센타(2001), 인터넷 중독 청소년에 대한 개입전략과 실천기법
유네텔원격교육연수원(2002), 청소년문제 유형별 상담과정
학교 생활과 상담지도, 학지사 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.주제선정
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기법을 중심으 로>, 국민대 대학원 석사학위논문, 89p, 2003
- 김은정, <테마파크 홍보에 관한 연구 : 외국의 선진 사례를 중심으로>,
숙명여대 국제관계대학원, 97p, 2002
- 김정원, <유로 디즈니의 실패와 그 발전 방향>, 학사소논문, 13p,
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기법과 모델』, 정현주 외 공저, 학지사, 2006
3. 『음악치료』, Kenneth E. Bruscia, 학지사, 2003 Ⅰ. 서 론
1. 음악의 치료적 기능
Ⅱ. 본 론
1. 음악치료의 정의
2. 음악치료의 발달과정
3. 음악치료의 주요 철학
-행동주의적 음악치료 철
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기법을 통한 벅스 음악서비스 분석
1. 피쉬 바인 모델을 통한 경쟁자 분석
(1) 경쟁업체 사전분석
(2) 경쟁업체 선정이유와 벅스의 현 위치
(3) Fishbein 모델 적용
2. SWOT 분석을 통한 벅스 음
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만들기)
Ⅴ. 통일교육의 실상
Ⅵ. 통일교육의 문제점
1. 교과서의 통일교육 분야 내용 부족
2. 북한 및 남북한 관계에 대한 편견과 오해
3. 통일교육 지원 체계의 부족
4. 통일교육 방법상의 문제
Ⅶ. 통일교육의 과제
1. 전반적인 민
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관계 수립에 있다. 이것은 내담자가 스트레스의 특성을 더 잘 이해하도록 돕고 이것을 사회-상호작용적 용어로 재개념화하는 과정으로 주로 행해진다.
2) 기술 획득과 시연 단계: 다양한 행동적인지적 대처 기법을 스트레스 상황에 적용하도
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가족화 또는 동불 자화상 그리기, 난화와 콜라주를 합쳐서 표현하기, 누구에게 받고 싶거나 주고 싶은 선물 표현하기, 상동적 표현을 수정하기 위하여 또는 표현을 자극하기 위하여 무용이나 노래를 도입하는 법, 사진기법, 색채치료기법, 만
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