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서 1
Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는
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서는 간호사의 변화적 리더십과 유연하고 개방적인 문화, 의사결정 참여, 자율성 보장, 다양한 교육 프로그램 참여가 있어야 한다.
[참고 자료]
1. 이상미, 박성애, 김명애 공저(2009). 전략적 간호관리.
서울: 한국 방송 통신대학교 출판부.
2. 염
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대학교
○ 손기식(1992), 소매상의 상권분석에 관한 연구, 건국대학교
○ 서나경(2008), 상권분석에 관한 연구, 광운대학교
○ 유대근(1996), 소매입지선정을 위한 상권분석모델에 대한 연구, 전북대학교
○ 안광호(1996), 상권분석모형에 관한 연구,
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서미순
“청소년 자살사고에 영향을 미치는 심리사회적 요인들에
관한 연구”, 경남대학교 행정대학원 석사학위 논문
이지연
“스트레스와 부모-자녀간이 의사소통이 청소년 자살생각에
미치는 영향”, 중앙대학교대학원 석사학위논문
하
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서 활동하고 있다. 하지만 전문성문제, 임금문제 등 다양한 문제들을 안고 있다. 지금 사회복지를 공부하고 있는 많은 학생들이 이런 것들을 잘 인식하여, 자신의 전문성을 위한 자기개발을 꾸준히 하고, 현재 활성화 되고 있는 영역뿐만 아니
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가진 대상자 사정 시 필요한 질문사항
4) 노인들의 자살형태
5) 노인의 자살에 반응의 결과
2. 자살예방을 위한 가능한 정책 및 방안
1) 2012년 노인자살예방사업 계획안(정책)
2) 자살예방을 위한 가능한 방안
3. 참고자료
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서 론
Ⅱ. 초중고학생의 게임중독증에 대한 보건교육-[그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용
* 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
[1단계] -사회적 사정(Social assessment)
1) 객관적인 지표
① 게임중독증의 정의
② 게임중독증의 증상
③ 게임중독
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사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가
***동기 결여와 관련된 지식부족
1. 주관적사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가
***급성 질환과 관련된 피로
1. 주관
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서」.중앙북스. 2013
4. 교통안전공단.「스트레스 완화와 긍정적 자기대화」.TS for you. 2011.01
5. 네이버 지식백과.「스트레스」.
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1919215&cid=2948&categoryId=2948
6. 김영진.「생활속의 심리학-건강심리학 스트레스와 질병」.
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사회학적 이해, 학지사,
이종각, 교육사회학 총론, 동문사 1.학급운영
1) 학급운영 계획의 수립과 실행
2) 성공적인 학급운영의 기술
3) 학급의 문제를 해결하는 방법
2.교사의 변인
1) 교사효능감
2) 교사의 기대
3.참고문헌
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