|
선별주의 원칙에 따라 운영되고 있다. 두 원칙 모두 장단점이 있으며, 한 가지 방식만을 고집하기보다는 사회적 요구와 재정 상황을 고려한 균형 있는 운영이 필요하다.
향후 한국의 사회복지정책은 지속 가능한 재정 운영과 함께 복지의 사
|
|
|
1.4 실제 사례 분석
2. 선별주의 운영방법
2.1 선별주의의 정의
2.2 선별주의의 특징 및 주요 원칙
2.3 선별주의의 장점과 단점
2.4 실제 사례 분석
3. 보편주의와 선별주의의 비교
3.1 공통점과 차이점
3.2 각 운영방법의 적용 상황과 조건
|
|
|
선별적·보편적, 잔여적·제도적, 협의·광의의 기준에 따라 정의하고, 각각의 정의에 해당하는 구체적인 제도를 예로 들어 설명한 후, 제시된 기준들의 관계(대응 관계 및 발전방향)를 설명해 보았다. 복지는 일반적으로 소득재분배를 통한 국
|
|
|
해소될 것이라는 기대를 해볼 수 있다.
4) 출처 및 참고자료
지식백과 무상급식
지식백과 선별주의
지식백과 보편주의 1) 무상급식이 제도적으로 가지는 의미
2) 무상급식에 대한 논의
3) 무상급식의 영향
4) 출처 및 참고문헌
|
|
|
용이 요구 되며, 투자한 비용만큼의 효과를 얻기 어렵다는 것과, 시장경제에 대한 정부의 개입으로 변수풀이가 존재한다는 것이다.
5. 나의 의견
우리나라는 전통적으로 선별주의를 지향해 왔으나, 우리사회에 있어 보편주의에 대한 요구는
|
|
|
지원적 복지서비스를 시행해야 한다고 주장하고 있다. 선별적 복지에서는 일정자격을 갖춘 국민에 대하여 심사과정을 거쳐 급여 대상자를 선정하게 된다. 따라서 소득재분배 측면에 있어서 무상복지는 다르게 그 효과가 크다고 할 수 있다.
|
|
|
선별검사에 대한 어린이집 보육교사의 인식 및 요구.\" 국내석사학위논문 광운대학교 교육대학원, 2015.
이현아. \"한국형 영유아발달검사(K-DST)의 소근육운동 및 인지, 언어 영역 평가에 대한 부모와 검사자의 인식비교.\" 국내석사학위논문 공
|
|
|
였이다는 점에서 부모의 양육태도가 영아기발달에 있어서 가장 중요하다고 생각한다.
3. 결론
지금까지 본론에서는 Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논해 보았다. 이러한 영아발달 선별검사는 영아발달에
|
|
|
득이 등장하면서 이에 대한 쟁점들이 이슈화되었다. 논쟁의 중심에는 보편주의 관점과 선별주의 관점이 존재한다. 국민 모두에게 일정 금액을 지급하는 ‘재난기본소득’이냐, 경제적 취약 계층을 선별해 지급하는 ‘긴급재난수당’이냐를
|
|
|
선별검사의 유용성과 효과에 대해 논해 보았다. 영유아 발달 검사란 영유아의 생물학적 성숙에 따르는 기본 능력과 함께 환경적 자극에 의해 변화되는 다양한 범위의 행동을 평가하는 도구로 영유아의 발달을 정상적인 영유아의 규준적 행동
|
|
메뉴펼치기
