 |
학원의 체계적인 커리큘럼과 임상 중심 교육을 통해 전문성을 갖춘 미술치료사로 성장하고자 하며, 향후에는 학교나 복지기관에서 실제적인 도움을 주는 치료사가 되는 것이 목표입니다. 감사합니다!!!
추가. 면접 팁
1. 자기소개 준비하기
자
|
|
 |
방법을 설명해 주세요.
3. 초등학생의 기초학습 지도에 있어 본인이 갖춘 강점이나 특별한 역량이 있다면 무엇인지 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이 이 강사 직무에 지원하게 된 동기와 앞으로의 목표를 간단하게 적어 주세요.
|
|
 |
아동의 모습이 더 구체적이고 세밀화될 수 있기 때문입니다. 이 데이터로 학부모와 학교와 같이 연대하여 문제를 해결하려고 하겠습니다.
대단히 감사합니다. 끝. 1. 본인이 초등교사로 지원하고자 하는 이유와 강사를 위해 했던 구체적인
|
|
 |
학교생활
지원동기 및 입사 후 포부
위의 기재된 모든 내용은 사실과 다름이 없음을 확인합니다.
년 월 일
지원자 (인) 스포츠강사자기소개서 면접 체육교사자기소개서, 생활체육강사자기소개서 스포츠강사자소서 체육교사자소서+스포츠
|
|
 |
학교 - 2학기 성적 우수 장학금
2008.03 ~ 2010.02 홍대 ‘그린섬’미술학원 - 입시 미술 지도
2010.08 ~ 2011.01 한일 크리에이터 교류전 ‘ETTEDA’ 참여 - 아크릴 화 4점 전시
(이앙갤러리, 도쿄디자인센터)
2011.09 ~ 2011.11 KT&G 복지 제단 “터” - 매봉초등
|
|
 |
결정된다는 말이 있는데, 스포츠는 말로서 뿐만 아니라 서로 몸을 맞대고 소통하는 분야이기 때문에 지도자의 역할은 더더욱 중요하다고 생각합니다. 저는 때문에 제 역할에 자부심을 느끼고 있으며, 또 사람들을 리드하고 방향을 잡아주는
|
|
 |
기소개서
작성자:
성장과정
지원동기
성격의
장단점
장래희망
및
포부 교사자기소개서,기간제교사자기소개서,방과후교사자소서,초등학교담임교사 자기소개서,중학교담임교사 자소서,초등학생담임교사 자소서,학원담임교사자기소개
|
|
|
미술을 통해 세상을 바라보는 시각을 넓히고, 그 안에서 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이 직업의 사명감과 가치에 대한 이해를 바탕으로, 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 돕는 강사가 되겠습니다. 이
|
|
 |
미술관 교육 강화
어린이, 청소년, 성인 대상 예술워크숍 운영
학교 연계 예술교육 프로그램 기획 및 강사 파견
예술심리치유형 프로그램 운영(발달장애 아동, 고령자 대상)
작품 관리 및 연구 활동 수행
4) 소장품 목록 정비 및 상태 진단
외부
|
|
 |
학교 생활외에 자신의 발전을 위해 활동한 경험(동호회, 사회봉사활동 등)을 커뮤니케이션, 팀웍, 리더십 등 주요 역량을 중심으로 작성해 주십시오.
5. 본인이 지금까지 살아오면서 가장 어려웠던 문제나 난관에 부딪힌 사례와 그 일을 어
|
|
메뉴펼치기
