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기술하십시오. (최대 500자 입력가능)
공공기관의 직원으로서 지켜야 하는 윤리 의식은 무엇이며, 본인의 윤리관은 무엇이며 생활 속에서 어떻게 실천하고 있는지 기술하십시오. (최대 500자 입력가능)
우리는 가정, 학교, 직장 등에서 다양
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구체적인 경험이나 노력을 기술해 주세요.
3. 교육대학원에서 배우고 싶은 내용과 향후 수학 교육 현장에서의 목표를 설명해 주세요.
4. 학생들의 수학 학습 동기 부여와 이해도를 높이기 위한 자신의 방법이나 전략을 제시해 주세요.
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기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시
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기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시
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영향을 구체적으로 기술하시오.
3. 유아교육전공 교원으로서 본인의 강점과 발전시키고자 하는 역량에 대해 서술하시오.
4. 본 대학원에서의 학습 목표와 졸업 후 유아교육 현장에서 이루고 싶은 활동 또는 계획을 구체적으로 기술하시오.
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기술하세요 (1,000자 이내).
[영어를 사랑한 강원도 타박이]
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요 (1,000자 이내).
[뛰어난 집중력을 갖춘 학습태도]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내·외 활동을 서술하
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활등을 배우고 느낀점을 중심으로 3자 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학
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기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오
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기술해 주세요.
2. 어려운 환자나 상황을 경험했을 때 어떻게 대처했는지 사례를 들어 설명해 주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 리더십을 발휘했던 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 생각하는 간호사의 역할과 책임에 대
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교
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