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자기애와 SNS중독경향성의 관계: 스트레스 대처방식의 매개효과를 중심으로.” 「학습자중심교과교육연구」 제19권 제5호. 2019: 88-96.
지라르, 르네. 『낭만적 거짓과 소설적 진실』. 김치수 옮김. 서울: 한길사, 2001. 01. 내용 정리
1. 욕구:
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자기실현의 욕구
3) 저위욕구와 고위욕구의 구분
4) 자아실현자의 특성
4. 매슬로우 이론의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
5. 매슬로우 이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 네 가지 강
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자기효능감과 사용자 인지요인이 SNS 재사용 의도에 미치는 영향. 정보관리학회지.
임규건, 안재익 『지능정보사회의 사이버 역기능 분류와 사회적 인식 분석』 2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
왕혜하(2013). SNS 이용동기의 선택 선호도에 관한
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지가 탈모직장인들의 스트레스에 미치는 효과, 한남대학교 사회문화대학원 논문, 2012.
허지애김정문, 자기격려와 지각된 스트레스 및 심리적 안녕감의 관계, 스트레스연구, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 스트레스 인식일지를 작성
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지영주(1993), 상품소비에 따른 문화적 의미, 이대 입구의 한 미장원을 중심으로
최우열(1999), 소비양극화시대의 기업마케팅, 주간경제, LG경제연구원
한상원(1983), 소비자 구매동기에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 사업영리전공
허경
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지 증진에 적용하는 데 앞장서는 심리학자로 성장하고자 합니다. 이러한 여정을 통해 사회적 책임을 다하고, 더 나은 사회를 만드는 데 기여하는 심리학자가 되기를 희망합니다. 중앙대학교 심리학과대학원 학업계획서
1. 지원동기
2.
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지영, & 김미리. (2019). 소셜미디어 이용이 대학생의 대인관계에 미치는 영향: 자기개념의 매개효과를 중심으로. 한국언론학보, 63(1), 5-32.
조성현, & 이석원. (2017). 스마트폰 이용이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향: 수평관계 모더레이션
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지행동치료 효과. 한국심리학회지.
김수경.2010. “청소년의 온라인 게임 몰입과 중독에 관한 연구 : 자기통제의 영향력을 중심으로”. 한양대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 게임중독
2. 청소년의 게임중독
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Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs)
④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
⑤ 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
4) 매슬로 욕구위계론의 단계별 간호계획
5) 매슬로 이론적용 시 장·단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지능에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 남서울대학교, 2019. 충청남도
http://www.riss.kr/link?id=T15483634
2) 허경숙. \"부모-자녀의 긍정적 의사소통 및 학업적 자기효능감이 청소년의 학습 동기에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 공주교육대학교
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