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2013학년부터 완전자율화, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 성격
Ⅲ. 대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 현황
Ⅳ. 대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 학생행동유형
1. 공부방법
2. 생활방법
3. 대학지원
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동기가 무엇입니다까?
3. 당사의 제품을 사용해 보신 적이 있습니까? 그 제품을 평가한다면.
4. 상사와 의견이 다른 경우 당신은 어떻게 하시겠습니까?
5. 성적이 다소 좋지 않은데 전공학과가 마음에 안드셨나보죠?
6. 학창시절 서클활동을 한
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자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 "청소년 비행에 관한 연구", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세
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? 1> 나의 전공과 취업
1. 비서학
2. 비서직을 요하는 직종분야
3. 취업 희망조직 분석도
예시회사 1.
예시회사 2.
2> 진로 준비 계획서
<200x학년도 2학기>
<200x학년도 1학기>
3> 신입사원 채용
1. 관련정보
2. 면접 출제 대비
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자기소개
2. 1분 자기소개
3. 장점과 단점
4. 지원동기
5. 포부 (국가 발전을 위하여 공무원으로 자신이 할 수 있는 일은?)
6. 면접관에게 하고 싶은 얘기
7. 청렴하기 위해 어떤 노력을 하시겠습니까?
8. 적성에 맞지 않는 업무를 하
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지원동기와 앞으로의 계획
2. H2O 분자식 그리기
3. 고등학교 때 과학과목 중 선호했던 과목
4. 화학결합의 종류를 설명하라(이온, 공유, 금속, 배위 등)
5. 강산과 약산의 차이
39. 컴퓨터공학
1. 자기소개
2. 편입을 하려는 이유
3. 배운 과목 중 흥
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유지하고 회사의 평판 향상에 기여할 것입니다. 성장을 위해 피드백을 소중하게 받아들이고, 개선할 점을 발견하여 지속적으로 발전해 나갈 것입니다. 목차
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회활동
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
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독서실의 혜택
18. 독서실의 장단점 탐구
19. 수면 관리의 필요성
20. 시험을 통한 자기 인식
21. 선택의 폭을 넓히는 방법
22. 수시와 정시의 균형
23. 선택의 주체는 나 자신
24. 수시와 정시 내 위치 파악
25. 독서 후 느낀 점과 학습 팁
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자기주도적 학습 환경을 구축할 수 있다
Ⅶ. 영어교육(영어학습)의 사례
1. 교실 안에 들어서서의 교사의 다짐
2. 신바람 모둠학습 강화
3. 수업의 실제
1) 듣기 학습 활동
2) 말하기 학습 활동
3) 읽기 학습활동
4) 쓰기 학습활동
Ⅷ. 향
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관계
8. 장래 포부, 지원동기 및 기대
9. 대학에서의 전반적인 학습계획
10. 정규 교과 이외의 교내외 활동, 적성 및 능력 계발 계획
11. 졸업 후 희망 진로
Ⅴ. 학업계획서(수학계획서)의 사례 2
Ⅵ. 학업계획서(수학계획서의)의 사례 3
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