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서 위생 교육과 개념은 잘 언급하지 않고 있다. 따라서 유치원 현장에서는 유아들의 위생에 대한 지식과 인식을 향상하기 위해 동화와 연계한 요리활동을 계획함에 있어 위생과 관련한 교육적 요소를 포함하여 프로그램을 계획할 필요가 있
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대학교 대학원, 2014.
신현진, 일부고등학생의 신체특성 및 건강관련 생활양식에 관한 연구, 경기대학교 교육대학원, 2014.
김은성, 국내 성인에서의 수면시간과 주관적 건강상태 인식과의 관련성 : 국민건강영양조사 제4기 3차년도(2009년) 자료
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대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강한 생활양식 중 관련된 내용(3가지 이상)을 상세히 기술하시오. (10점, 3가지 이상)
1) 비만관리를 위한 건강한 생활양식과 관련된 내용을 상세히 기술
① 식습관
② 식이요법 계획
③ 운
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교육적으로 개선되어야 할 부분과 개선방향 (3가지)
첫째, 유아의 기본생활습관인 청결에 대한 동극활동의 효과를 유도하기 위해서는 대집단, 소집단 활동 시 많은 시간을 할애해야 하고 준비단계가 상당히 많다는 것을 활동계획안을 통해 알
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서 교육을 진행하는 것이 필요하다. 따라서 겨울방학과 같은 긴 시간을 활용하여 보다 체계적인 교육 내용을 준비해야 한다. 특히 일선 지도자들 중에는 스스로 교육 프로그램을 기획하고 자료를 수집하기 어려운 입장의 경우도 있는데 그럴
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서울 : 교육과학사
이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
김두현(2009) / 청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사
조미숙, 대학사회봉사와 지역
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서울:신정.
김남순(2007), 사회 자원봉사 활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
권순미(2011).청소년 자원봉사활동 지속성의 영향요인에 관한 탐색연구.
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식당:Dining, 주방:Kitchen중심으로)
Ⅲ. 기능전환의 관한 디자인 개요
1. 기능전환의 개념 및 목적
2. 기능전환의 필요성
Ⅳ. 기능전환을 위한 상호관계 특징
1. 기능적 특성
2. 공간적 특성
3. 융복합적 기능 특성
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미술표현활동 프로그램 개발 연구, 경희대학교 교육대학원.
3. 정유순(2012), 자기주도 학습의 의미와 한계[인식론적 해석을 중심으로], 서울교육대학교 교육대학원.
4. 전성옥(2011), 자기 주도 학습능력에 따른 문제중심학습이 학업성취에 미치
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대학원 1997년 박사논문
우끼요에 표현기법으로써의 미타테 연구 -스즈키 하루노부 작품 중심으로- : 김지영
한양대학교 대학원 2005년 석사논문
일본 우끼요에의 인물화에 관한 연구 :
홍익대학교 대학원 1987년 석사논문
내가 만난 일본미술 이
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