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하여 정확하고 올바른 사고능력과 비판력 그리고 실천 기능을 배양할 수 있어야 한다. 그리하여 사회공동 문제해결에 적극 참여할 수 있는 민주시민 의식을 길러 유능한 생활인이 되도록 해야 할 것이다.
참고문헌
교육인적자원부, 초등학교
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중요성을 감안할 때 지역사회교육을 통한 다양한 접근방법으로 장애인 복지를 발전시켜야 할 것이다.
3) 지역사회 홍보
홍보사업이란 실제로 실시하고자 하는 홍보사업의 배경이 무엇인가에 대하여 명확하게 판단하는 작업을 의미하는 것으
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정책의이해(이론과 실제), 송순희지음, 2006년
9. 인간자원개발론, 차송, 정종기지음, 2005년 Ⅰ. 서론
?. 인적자원개발론과 평생교육
1. 인적자원개발론 특성
1) 인적자원개발의 개념 - 인적자원, 개발, 인적자원개발
2) 인적자원개
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중등교육의 교육목표에 입각하여 공통교육과정 중심으로 운영할 수 있도록 국가 단위 교육과정 편성 방향을 제안한다.
다) 문화연대 ‘문화교육에 기초한 전체 교육과정 방향’
문화연대는 신자유주의적 교육정책을 전면 비판하고 있다. 입
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는 영향
-고등학교 7차 교과 재량 활동 수학 보충 과정을 중심으로-
-이영종(2003). 정보 통신 기술 (ICT)을 활용한 통계 교육 방안
-심화 선택 ‘확률과 통계’ 중심으로-
-Stephen M.Alessi, Stanley R. Trollip공저, 박인우·김동식 공역.
멀티미디어와 학
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교육과정
잠재적 교육과정은 학교를 둘러싸고 있는 사회 환경의 영향을 많이 받는다. 잠재적 교육과정의 중요한 원천이 되는 학교 내의 여러 특성은 학교와 사회의 상호작용에 의해서 결정되기 때문이다. 학교의 잠재적 교육과정과 사회 환
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교육과정을 이해하는 입장이나 교육과정의 지향점과도 관련이 있다. 이에 다음과 같이 각 교육과정을 요약하여 비교 설명해봄으로써 교육과정에 대한 의미를 다시 되새겨 보도록 하자.
경험중심 교육과정은 교육목표가 설정되면 이를 토대
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중심에서 언어의 사용(use) 중심으로 이동하고 있다. 따라서 초등학교 영어 교육에 있어서는 무엇보다도 언어의 4가지 기능 중에서 듣기와 말하기 능력에 가장 큰 비중을 두어야 한다. 학생의 특성을 이해하여 그들의 잠재 언어 능력을 키워 줌
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중장기 정책방향”
2014. “2013년 노인일자리 통계동향”
경향신문, 2014-12-07, “1인 노인가구 정부 의존 높아…빈곤노인 2배 급증”
국민일보, 2014-10-2, “노인 빈곤, 이렇게 풀자”
SBS, 2014-09-18, \"노인 4명 중 3명 만성질환\"…노인빈곤의 주 원
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는 비율이 높다는 데 있다. 몇 차례에 걸친 초중등교육법 시행령의 개정 이후 불법체류 외국인 근로자 자녀도 학교에 입학하는 것이 가능해졌음에도 불구하고 그들은 거주지의 불안정, 경제적 어려움, 신분 노출 우려 등을 이유로하여 정규
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