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사회의 이해> 김경동외 17명 서울 : 나남출판 , 1998
<정보사회의 이해> 권태환, 조형제, 한상진 서울 : 미래M&A , 2000
<Sociology : 4th edtion> Anthony Giddens , London : Polity Press in association with Blackwell Publisher Ltd, 2001
<비트에서 인간으로> 존
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사회복지의 목적을 위해서 사회복지의 이념과 가치를 토대로 사회복지실천가인 사회복지사가 제공하는 다양하고 전문적인 실천활동을 의미한다고 할 수 있는 것이다. 사회복지실천은 종종 과학과 예술의 통합적인 방법이라고 표현될 만큼
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사회복지실천의 과정
6. 사회복지실천의 과학성과 예술성
4장 사회복지실천의 이론적 근거가 되는 과학기술
1.과학기술과 유사한 용어들의 이해
2.사회복지실천의 이론적 근거가 되는 과학기술
5장 사회복지실천의 가치기반
1.사회복
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사회문제론
3. 사회적 측면에서 범죄를 다루었을 때 장점 -사회문제론
1) 사회학적 범죄원인론
2) 사회적 측면에서 범죄를 다루었을 때의 장점
4. 사회적 측면에서 범죄문제 예방방안 -사회문제론
1) 지역공동체의 유대강화
2) 건전한 가치
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통합적 지향이 바람직할 것이다. 학교교육에서도 문화유산과 전통을 존중하며 사회 안정과 질서의 가치지향을 존중하는 교사의 요구도 충족하면서 변화와 새로움의 가치를 추구하는 이상 추구적인 학생의 욕구도 충족시키는 균형유지적인
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사회복지의 목적을 위해서 사회복지의 이념과 가치를 토대로 사회복지실천가인 사회복지사가 제공하는 다양하고 전문적인 실천활동을 의미한다고 할 수 있는 것이다. 사회복지실천은 종종 과학과 예술의 통합적인 방법이라고 표현될 만큼
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사회복지실천론, 서울 : 서울대학교출판부.
3. 조휘일, 이윤로 공저(2000), 사회복지실천론, 서울 : 학지사
4. 문인숙·조성경·김선심·김융일·조흥식·윤현숙 공저(1998), 사회사업방법론(통합적접근), 서울 : 보진제
5. http://www.koreadrug.org/total.htm
6.
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통합적인 기능을 수행하고, 구성원들의 합의에 의해 사회 중요 가치가 형성된다는 것은 먼 과거 사회 공동체 전체를 포괄하는 종교적, 철학적 포괄적 교의와 공공선이 존재하던 소규모 공동체에서나 가능한 사회관이라 생각한다.
현대사회는
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사회과의 목표
1) 1차적(기본적)목표
2) 2차적(발전적)목표
3) 궁극적(통합적)목표
2. 영역별 목표에 나타난 목표 요소
1) 영역의 통합
2) 지리 영역
3) 역사 영역
4) 사회 생활 영역(정치, 경제사회, 문화)
5) 기능?능력
6) 가치?태도
Ⅳ. 초등
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가치 분석, 문제 해결 및 의사 결정 과정 등의 다양한 사회 과학적 교수방법을 통한 상호작용이 이루어져야 한다. 또, 작업 또는 일이나 행사에 참여하기 등의 협동을 통하여 생활 경험을 풍부하게 하고 공동체 의식을 함양하는 통합적 학습의
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