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청소년이 90%이상으로 나타나 청소년기 약물남용이 심각한 사회문제가 되고 있다.
이러한 약물남용은 청소년기의 강한 호기심으로부터 출발하며 일단 약물남용을 시작하게 되면 급속도로 중독상태에 이르게 된다. 다른 비행행위와는 달리 술
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약물남용자의 치료재활에 중추적인 역할을 하게 된다.
6. 청소년 유해환경 정비
청소년들이 약물로부터 유혹당하지 않도록 하기 위해서는 그 원인이 되는 요인들을 사전에 제거함과 동시에 청소년들이 건전하게 활동할 수 있는 터전과 수련
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약물중독은 날로 심각해지고 있다. 일부 특수집단에서만 남용되던 약물이 최근에는 청소년부터 성인에 이르기까지 모든 계층에서 남용되고 있다. 특히 최근의 경기 악화와 사회혼란은 더욱 약물남용을 부추겨 많은 중독자들을 양산하고 있
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약물사용 자체가 불법이라 할지라도 중독은 적절한 치료와 재활을 통해 회복해야 할 질환이고, 또 중독에서 벗어나 정상적인 생활을 하게 함으로써 재범의 위험을 줄이는 것도 중요하다.
외국의 경우 약물사용으로 인해 중독자가 되어 법적
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약물중독과 남용”. 『사회문제론』.청목출판사. 2004
김주환, “사이버 중독과 인터넷 심리”. 『상담과 선교』. 서울. 한국 상담선교연구원. 2001. 33호
고병인, “중독의 원인, 특징, 유형과 치료 프로그램”. 학지사. 2004
고복자, YMCA 청소년상
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중요하다.
첫째, 학교 전체 교육과정 속에 약물남용교육이 통합되어야 한다. 특정 시간에만 국한되어 약물남용의 심각성을 깨우치려 하는 것보다 각 과목시간에 그 과목과 약물중독에 대한 것을 연결시켜 설명한다면 청소년들의 이해도 훨
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청소년을 위해 보호관찰소와의 보다 적극적인 협력체계망을 구축해 전문상담가가 사례관리를 하는 것이 약물남용 청소년의 치료, 재활과 회복을 위해 바람직하다.
5. 다양한 지역사회 협력체계 구축
약물중독은 생체, 심리, 사회적인 질병이
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중간평가, 최종평가가 있다.
② 교육 및 계몽활동
③ 자아존중도 및 반사회적 태도의 개선측면
교육대상
교 육 내 용
교 육 실 시 방 법
청소년
-약물의 성분과 약리작용
-약물이 잘못 사용되는 사례
-약물남용의 위험성
-약물남용과 관련된 법
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청소년 약물남용의 원인과 치료, 서울:문음사.
- 김성이·조학래·노충래 (2004), 「청소년복지학, 경기:집문당.
- 청소년 상담원 (1994), 청소년 약물남용 예방상담, 청소년 대화의 광장 편
- 김성이 (2002), 약물중독 총론, 양서원
- 한상철 외4 (2003),
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약물남용 사실이 드러난 어떤 청소년이라도 구속보다는 체계적이고 전문적인 치료 및 재활대책을 해줄 수 있는 청소년전용 약물치료센터가 설립, 운영되어야 한다.
(4) 다양한 서비스 협력체계 구축
약물중독이 만성적이고 진행적이며, 재발
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