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중요하게 생각하고 있습니다. 약학이라는 지식은 폐쇄된 전문성으로 남아선 안 된다고 생각합니다. 지역 주민 대상의 약물 교육, 노인 대상 복약지도 봉사, 다문화 가정을 위한 의약품 이해 프로그램, 청소년 대상의 약물 오남용 예방 교육 등
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중앙대학교에서의 배움이 저를 그렇게 성장시켜줄 거라 믿고 있으며, 저는 그 기대에 부응하는 약학도가 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마
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청소년 환자와의 의사소통에서 신뢰를 쌓기 위해 매일 짧은 대화를 시도하며 ‘일관된 지지적 태도’를 유지했습니다. 이러한 과정을 통해, 단순히 약물치료만이 아니라 환자의 심리적 안정감을 위한 정서적 간호가 얼마나 중요한지 깊이 배
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중시하며, 다양한 전문가들과의 팀워크를 통해 복잡한 문제를 해결하는 데 탁월한 능력을 발휘할 수 있습니다. 약학 연구뿐만 아니라, 교육과 공공 보건에 있어서도 중요한 역할을 하고자 합니다. 특히, 약물 오남용 및 부작용에 대한 인식을
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약물 사용에 대한 대중 인식 개선, 약물 오남용 예방, 고령층이나 소외계층의 약물 접근성 문제에 대해 고민하고 실질적 변화를 도모하고 싶다. 학문은 결국 사람을 위한 도구이며, 약학은 그 점에서 가장 직접적이고 실질적인 영역이라 생각
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다. 당시 관행처럼 어기고 있었던 규정이나 절차, 원칙을 간략히 기술하고 그것을 고치기 위한 본인의 노력을 구체적인 행동 중심으로 서술해주시기 바랍니다.
병원 생활 중 약물중독 경험이 있는 10대의 생모가 장염에 걸린 영아를 입원시켰
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약물중독인 사람이 내원했다. 어떤 처치를 해야 하는가
+) 흡입성중독
+) 독성물질중독
○ 환자가 발작을 일으켰을 때, 어떤 처치가 필요한가?
○ hypoxia일 때 간호는 어떻게 되는가?
○ ICP 상승 증상에 대해
○ AST 방법 과정에 대해 말해보라
+)
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소가 필요한 경우, 약물 중독시 배설촉진
Perdipine 10mg/10ml(Nicardipine,CCB) - 혈압강하제, 5A + Ns 50ml mix
Labesin 20mg/4ml(Labetalol, 베타차단제) - 혈압강하제
Nimodipine 10mg(Nimodipine,CCB) - 혈관확장제, 뇌기능개선제, 지주막하출혈시 사용
말초 Winuf 1085ml, 1450ml
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