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.’라고 하시면서 끊임없이 도전하고 성취하기를 바라셨습니다.
이러한 부모님의 영향으로 묵묵히 제 일을 사랑하고 도전하게 되었습니다. 특히 고등학교 때 비교적 우수한 성적을 완성하게 되면서 제가 원하던 대학교에서 사회복지학을 전
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간의 신뢰와 상호 존중을 높이는 핵심 덕목입니다. 이 두 자질이 결합될 때, 리더는 참된 소통과 신뢰를 바탕으로 공동체를 이끌어갈 수 있다고 생각합니다. 사랑과 겸손은 상호보완적이며, 함께 발휘될 때 크리스천 리더십의 본질을 제대로
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때 고객에게 진정성을 전달할 수 있고, 브랜드 이미지도 긍정적으로 형성됩니다. 이는 고객과의 관계뿐 아니라, 사회와의 신뢰를 쌓는 데도 좋은 영향을 미칩니다. 이와 같은 자질들이 결합될 때, 진정으로 고객에게 사랑받고 사랑할 수 있는
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사랑의 실천으로 밝게 변화되는 아이들을 지켜봤습니다. 이를 통해 사명감 없는 봉사보다 진심을 다했을 때 그 마음이 전해짐을 깨달았습니다. 환자를 대할 때에도 ‘대가 없는 사랑’을 실천하고 진심어린 간호를 제공하겠습니다. (441자)&nbs
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사랑의 오누이 활동
2학년 때, 초등학생의 멘토가 되는 활동인 '사랑의 오누이' 사업에 참여해 희주라는 멘티를…
활동 2 : dot 잡지 제작 활동
저는 프로가 쓴 완벽한 글이 아닌 아마추어의 시각, 청소년의 시각에서 글을 써 보고 싶었
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사랑은 그렇게 시작되었습니다. 5학년 때 미니카대회에 도전하기 위해 며칠을 밤새 슈퍼 미니카를 만들어 입상한 적도 있는데 그때의 짜릿함은 잊을 수 없습니다. 저는 부품설계를 하고 싶습니다. 현대자동차가 하는 하나하나가 한국의 자랑
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사랑했던 일이었습니다. 때론 주위 사람들로부터 학업에 지장 있지 않겠느냐며, 충고를 듣기도 했지만, 전 학업과 신문사일 모두에 최선을 다했고, 졸업할 때까지 한번도 장학금을 놓치지 않을 만큼 치열한 삶을 살았습니다. 이처럼 저의 신
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때도 종종 있었지만, 사랑하는 가족과 나 자신을 위해 이를 악물고 버텼습니다. 그 결과, 원하는 대학교에 입학할 수 있었고, 대학교생활 역시 부모님께 손 벌리지 않고 장학금과 과외 아르바이트를 하며 혼자의 힘으로 졸업할 수 있었습니다.
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때 아이들을 너무나 사랑하는 제 성향을 확신 했고, 저는 아이들과 잘 어울릴 수 있는 순수한 마음을 가졌다고 확신했기에 대학도 유아교육학과를 망설임없이 지원하게 되었습니다. 대학에서는 동아리 활동 으로 '레크레이션'을 했고 그 곳에
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때를 보냈지만 서로를 사랑하는 마음으로 여느 때보다 따뜻한 노력을 기울였었습니다. 어려울수록 남을 돌아보게 되는 마음도 이때부터 자연스레 생기게 되었습니다.
♦ 동경, 그것은 보다 큰 무대로
중학교에 진학하면서부터 수학에 몰
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