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준비교육 프로그램, 노인취업알선, 공동작업장 운영, 부업알선 등 경제활동에 참여할 기회를 부여하여 노인들의 직간접적 소득보장에 기여하여야 한다.
2) 노년기 후기
노인들이 신체적, 정신적 기능을 상실하거나 만성질환을 앓게 되면 투약
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영유아기의 사회복지실천 과제
1) 영아기
2) 유아기
4. 아동기의 사회복지실천 과제
5. 청소년기의 사회복지실천과제
6. 청년기의 사회복지실천 과제
7. 중년기의 사회복지실천 과제
8. 노년기의 사회복지실천 과제
참고문헌
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노년기 부부관계
Ⅰ. 노년기 부부역할 전환
1. 빈 둥우리 적응
2. 은퇴 적응
Ⅱ. 노년기 부부관계 특성
1. 질적인 부부관계의 지속성
2. 노년기 결혼만족도
Ⅲ. 노년기 부부적응
1. 현실이해와 수용
2. 재조정
3. 부부관계의 재정비
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교육 관련 법령과 정책
Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성
Chapter 8 퇴직준비교육
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
Chapter 10 죽음준비교육
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
Chapter 11 노인교육방법
Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발
Chap
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교육 관련 법령과 정책
Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성
Chapter 8 퇴직준비교육
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
Chapter 10 죽음준비교육
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
Chapter 11 노인교육방법
Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발
Chap
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교육 관련 법령과 정책
Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성
Chapter 8 퇴직준비교육
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
Chapter 10 죽음준비교육
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
Chapter 11 노인교육방법
Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발
Chap
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준비 교육프로그램, 노인취업알선, 공동작업장 등을 통하여 경제활동에 참여할 수 있는 기회를 부여하고 국가의 각종 사회복지대책에 대한 정보를 제공하여 노인들의 직・간접적 소득보장에 기여해야 할 것이다 - 목 차 -
Ⅰ 노년기
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침체 - 배려
8) 노년기(성숙기, 65세~) : 자아통합 대 절망 - 지혜
2. 성격발달 8단계설의 교육적 시사점
1) 자율성 육성 – 학령 전 단계
2) 비교의 문제 - 학령기
3) 자아정체감 형성 - 청소년기
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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교육 관련 법령과 정책
Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성
Chapter 8 퇴직준비교육
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
Chapter 10 죽음준비교육
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
Chapter 11 노인교육방법
Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발
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Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성
Chapter 8 퇴직준비교육
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
Chapter 10 죽음준비교육
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
Chapter 11 노인교육방법
Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발
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