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포스트모더니즘 시대의 한국 상황
2. 세계 정치 경제의 흐름
3. 민주주의 다양성과 지향점
4. 한국 사회의 민주주의 논쟁과 시민 및 학생 운동
5. 21c 지식 정보화 사회의 방향과 세계의 흐름
6. 한국의 민주주의와 지향점
■ 맺으
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교육대학원 김영애 2010.2) [한민족 관광의 아이콘이 되기 위한 한국민속촌의 변화 모색]
<목차>
Ⅰ. 서론 - 설립배경
Ⅱ. 본론
1. 한국민속촌의 현황
1) 입구에서부터 시작되는 과거와 현재의 결합
2) 한민족은 하나의 문화만 가지고 있
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포스트모더니즘
1. 탈장르화
2. 대중문화의 활성화
3. 패더디(parody)
Ⅴ. 문학과 상징주의문학
1. 이론
2. 전개
1) 선구자
2) 보들레르
3) 베를렌
4) 랭보
5) 말라르메
6) 발레리
3. 학습자료
1) 고답파
2) 아폴로적 경향과 디오니소스적 경
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기독교 역사에 대한 비판------------------------14
(1) 기업화된 교회----------------------------------14
(2) 목회자들의 비윤리성------------------------------15
(3) 정교밀착의 기독교-------------------------------16
3) 교리에 대한 비판------------
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문화기술지 분석, 대한질적연구학회
▷ 김남연 외 2명(2008), 초임 유치원 원감 되어가기 :초임 원감의 자전적 문화기술지, 한국영유아교원교육학회
▷ 김영천(1997), 질적연구의 지적 전통과 그 예 : 문화기술지에서 포스트모더니즘까지, 한국교
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교육의 내용을 강조하기 보다는 그리스도의 한 몸인 신앙공동체의 정체성이 강조되어야 한다. 이러한 통합체계로서 청소년 기독교 교육의 대안이 필요한 것은 먼저 교회지도자의 전문화일 것이다.
정보화 사회에서는 개인의 창의성과 전문
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노인의 사회체육참여와 여가. 한혜은(이화여대)
(논문) 청소년의 여가생활에 관한 연구 . 이장현.우룡(평택대)
(논문) 청소년의 여가활동과 여가만족도에 관한 연구 . 과학과 교육 제10집 . 김미정.장 상수(순천향대) 1. 우리의 여가
2. 청소
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청소년문화복지아카데미
권이종 외(1998), 청소년교육론. 양서원
노혜련(1997), 청소년권리조약 및 세계 정상행동 계획의 국내 이행 상황에 관한 연구, 청소년의 권리 연대회의, 아동의 권리, 세계의 약속. 내일을 여는 책
사단법인 한국기독교
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정상집단간의 소외수준의 차이
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 청소년의 인터넷 사용 현황
2. 청소년의 인터넷 중독 현황
3. 소외와 인터넷중독의 관계
4. 인터넷중독경향집단과 정상집단의 소외수준의 차이
참고문헌
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포스트모더니즘의 의의
(1)새로운 형태의 문화를 창출
포스트모더니즘은 고급예술과 대중예술의 벽이 무너짐과 동시에 이 두개를 소화하고 초월할 수 있는 새 형태의 문화를 창출하고자 노력하고 있다. 이것은 초기 하이모더니즘이 지녔던
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