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미술치료
: 그림, 조소, 디자인 기법등의 미술활동을 통한 심리진단. 치료
1) 기대효과 : 조형활동을 통한 개인의 갈등조정과 자기표환의 승화작용을
통한 자아성장 촉진.
2) 적용대상 : 정신분열, 우울증, 비행청소년, 이혼부부, 노인치매, 자
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치료는 음악교육과도 밀접한 관련을 가지면서 음악교육이 지향하는 목적을 보다 적극적으로 달성할 수도 있다.
8. 일반 의료 분야에서의 음악치료
일반의료분야에서 음악치료는 두 가지로 적용된다. 한 가지는 음악치료사가 직접 관여되는
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노인)과 연결시키려고 노력한다.
(10) 가정봉사원활동은 겸손한 태도와 감사한마음, 기쁨으로 시작하고 보람과 감사함으로 마칠 수 있도록 한다. (쌍방이 이러한 마음을 공유해야 함)
(11) 가정봉사원의 발전과 자기발전을 위해 계속 연구, 노력
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미술치료의 효과
○ 그림을 그리는 형상화 자체에서
○ 그림을 그리는 과정에 수반되는 상상과정 및 상징화 과정에서
○ 대화 과정과 해석 과정에서
○ 그림을 그리면서 또한 그림을 그린 후의 대화를 통해서
치료사와 환자 또는 집단원과
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치료를 통해 먹기 활동, 몸치장 활동, 상의 입기 활동, 하의 입기 활동, 목욕하기 활동, 화장실 활동, 보조도구 사용하기 등 일상생활활동을 할 수 있는 기능을 익히게 된다. ▶ 간호 사정 (포괄적 노인사정)
▶ 간호문제 사정, 진단, 간호
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3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅲ 약물의 종류와 특성
Ⅳ 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ 청소년 약물남용의 형태
Ⅶ 약물남용 예방과
치료 및 대책
1. 약물 남용의 예방
2. 약물남용 해결방안 및 치료
참고문헌
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치료하는 것이 가능해질 것이라 예측한다.
* 참고자료
안홍성, (2002), 『영양과 건강』, 서울, 성신여자대학교출판부, p.188
이한석, 박경영, 채경주(2011), 『신경계 질환별 작업치료』, 서울, 현문사 p.188~200
윤혜상(1999), 『노인 간호학』, 서울,
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(1) 진단적 계획 5개
(2) 치료적 계획 5개
(3) 교육적 계획 7개
2) 이론적 근거
(1) 진단적 근거 5개
(2) 치료적 근거 5개
(3) 교육적 근거 7개
5. 간호수행 17개
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
<참고문헌>
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미술치료 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램,
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3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획
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