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1.행동주의 정의
2.행동주의 배경
1). 물리학의 성공
2). 논리실증주의: 검증원리
3.행동주의 종류
1).방법론적 행동주의
2).논리적 행동주의
3). 형이상학적 행동주의
4.행동주의 대표이론
1) S-R결합설(Thorndike)
2) 고전적 조건반사
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종이에 그어놓고 하는 게임)와 같은 과정을 거친다고 생각하기 때문이다. 그래서 인간의 마음을 연구 하는 것도 일정한 법칙이 없기 때문에 객관적인 자료를 얻을 수 없는 것이라고 생각한다. 1.행동주의
2.행동주의에 대한 나의 견해
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행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안」,『경북대학교 교육대학원 음악교육전공 석사학위논문』.
은은숙, 2012,「피아제 발달이론의 논리적 정당화와 교육적 함의」,『경북대학교 대학원 교육학과 박사학위논문』.
임수현,
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논리적 사고 유형을 제시하고 있으며, 논리적 사고력은 과학 철학계가 인지하고 있는 과학적 사고력과 같은 것이라 할 수 있다. 논리적 사고가 어떻게 형성, 발달하는가에 대해서는 행동주의 심리학자들 입장은 훈련, 학습에 의해 형성된다고
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행동주의 이론의 교육적 적용에 있어서 시사점과 비판점 및 장단점을 적절히 수용해내는 논리적인 안목을 기를 필요가 있다고 본다.
참고문헌
문은식(2010).교육심리학.공동체.pp.177~200.
이기숙(2009).유아교육과정.교문사.pp.46~47.
이성한(1991).學
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