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10진 카운터 IC
이 실험에서 핀 14(입력)와 핀 12(출력)사이의 2분주기, 그리고 핀 8과 9에서 중간 출력을 갖고, 핀 1을 입력, 핀 11을 출력으로 하는 5 분주기 회로로 구성되어 있다. 이에 대해 다음 논리도를 참조하시오.
실험 방법
CLK에 79번 pin을 as
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10-4E. 직렬입력-병렬출력.
Serial
Infomation
Shift
Pulse
IC1
IC2
IC3
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Q6
-
0
L
L
D
D
D
D
1
1
0
2
1
3
0
4
1
5
1
6
표 10-5E.
Shift
Pulse
LED1
LED2
LED3
LED4
LED5
0
L
L
D
D
D
1
2
3
4
5
표 10-6E
Shift Pulse
LED1
LED2
LED3
LED4
LED5
0
L
L
D
D
D
1
2
3
4
5
6
7
Clock
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
그림 10-5 실
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기본화 또는 최대항(maxterm)
2.4. Sum of Product와 Product of Sum
2.5. 논리식의 간단화
2.6. 카르노도(Karnaugh Map)
2.7. 카르노도에 의한 논리회로의 간소화(간략화)
3. 실험 부품
3.1. 측정기 및 도구
3.2. 실험재료
4. 예비보고서 문제
5. 참고 문헌
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0
1
X
1
X
0
1
0
0
0
0
X
X
1
X
1
0
0
0
0
0
1
1
0
X
과목명
기초회로실험
교수
교수님
학년
학년
학번
이름
제출일
2010.04.29
기초 회로 실험
실험 8. 인코더와 디코더 회로 예비보고서 Ⅰ. 실험목적
Ⅱ. 이론
Ⅲ. 실험 준비물
Ⅳ. 예비과제
Ⅴ. 실험 예상
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결과가 나오는지를 한 기능씩 확인하라. ■ 실험제목 : 산술논리연산장치
■ 관련이론
(1) ALU (arithmetic-logic unit) ; 산술논리 연산장치
(2) 산술 연산 장치
(3) 논리 연산 장치
■ 실험의 이론적 결과
(1) 예비보고서
(2) 실 험
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10.
3. 연구보고서
한국개발연구원 공공투자관리센터. (2009). 「예비타당성조사 보고서 낙동강살리기 감전·엄궁지구
생태하천조성사업」, 3. 한국개발연구원 공공투자관리센터.
4. 신문기사
http://www.hani.co.kr/arti/society/environment/359499.html (검색
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보고서”
7. 한상진박준석정유진(2005), “AHP 분석기법을 활용한 ASEAN 도로망 투자우선순위 분석”, 대한교통학회논문집 제23권 1호.
8..한국개발연구원(2005), “제2차 국도건설 5개년(2006~2010) 계획(안) 검증사업”.
9. 국회예산처(2006), “제2차 국
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rding Length : 250K
Trigger Position : 40
Cycles : 5 10 5 25 5
2.3.2 실험 방법
[그림 1-3] 3차권선 실험 계통도 등가회로
[그림 2]는 사고전류제한기의 실험 계통도를 나타내었으며 [그림 3]는 이 계통을 등가회로로 나타내었다.
사고전류제한기의 특성을 알아
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100
◎ Abstract ………………………………………………………………………… 108
◎ 부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3>
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10] Servo Motor Drive
4.2.5 DC Motor Drive
[그림 4-11] DC Motor Drive
4.2.6 Camera Module
[그림 4-12] Camera Module
4.2.7 JTAG Port
[그림 4-13] JTAG Port
4.2.8 LED Light / Power(+3.3v)
[그림 4-14] LED Light / Power(+3.3v)
제 5 장 제작 및 실험
5.1 조작부 회로기판
< LCD 부착 전 >
< LCD
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10.08.10
(사)한자교육진흥회
3급
교육 참가 및 수료 내역
기 관 명
참가 시기
교 육 명
내 역
해군
기술행정학교
2009.4 - 5.12
해군 전기병-3과정 23기
수 료
교육 참가 및 수료 내역
기 관 명
참가 시기
교 육 명
내 역
(주)애듀앤 잡
2012.09.13 - 09. 15
201
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101
? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 112
? 학위과정 입시지원자 전기전자공학분야 연구능력검증 기출면접문제 118
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 125
? 논문 작성을 검증하는 문제 134
? 기출문
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109
? 학위과정 입시지원자 전기전기공학분야 연구능력검증 기출면접문제 116
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 123
? 논문 작성을 검증하는 문제 131
? 기출문제의 유형분석 연구능력을 검정하는 문제 146
가. 기출문제의 유패턴
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를 수행하며 실제 전파의 거동을 실험적으로 이해하는 계기가 되었습니다.
대학 시절에는 팀 프로젝트에서 회로 설계를 맡으며 실험장비를 다루는 일에 익숙해졌고, 보고서 작성 및 발표도 주도적으로 수행하였습니다. 특히 설계 논리나 테
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논리적으로 분석하고 해결하는 것을 좋아하는 성향을 가졌습니다. 무언가를 직접 만들고 실험하는 과정에서 성취감을 느꼈고, 이는 하드웨어 개발에 대한 관심으로 이어졌습니다. 이러한 성향 덕분에 문제 해결력이 뛰어나며, 복잡한 회로
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