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전통 문화가 후대까지 잘 전승될 수 있도록 지속적으로 노력하겠습니다. 1. 전통놀이 강사로서 본인이 갖춘 강의 역량과 경험에 대하여 구체적으로 서술하시오.
2. 전통놀이를 통해 어린이 및 청소년 교육에 기여할 수 있는 본인의 강점
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육을 진행했으며, 독거노인과 함께 민속놀이를 체험하며 구술 생애사를 기록하는 활동에도 참여한 바 있습니다.
이러한 경험은 문화 접근성이 낮은 이들에게 문화유산이 주는 정서적 안정과 즐거움이 얼마나 중요한지를 몸소 느낄 수 있었던
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육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획 표
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놀이’ 신입생 모집 ◀
▶ 적극성에서 보이는 진심 ◀
▶ 유세차~ 무자년 3월 10일 00식당에서 제를 올리니~ ◀
▶ 전통문화 홍보대사 ‘사랑놀이’ ◀
자신의 성장과정 및 강점을 기술하여 주십시오. 1000자씩
◆◆ 친구는 돈 주고 살
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전통놀이강사가 되고 싶습니다.
VII. 전통놀이강사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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전통놀이강사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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전통놀이의 소중한 가치를 계승하고 확산하는 책임감 있는 강사가 되도록 하겠습니다. 1. 전통놀이 강사로서 본인이 갖춘 강의 경험과 역량을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 전통놀이를 통해 전달하고자 하는 가치와 목표는 무엇이며, 이
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전통놀이로 윷놀이를 하는 중 자신의 팀이 지자 약간 울먹거리면서 자신의 팀에게 불리했던 내용을 이야기 한다.
게임에서는 질 수도 있다고 이야기하고 즐겁게 활동한 과정에 대해서 이야기 나누면서 기분 전환을 유도하였다.
상호작용
1월
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전통문화를 현재 e-korea의 IT컨텐츠 들을 통하여 보여주어 IT강국의 위상을 높이고, 나아가 상대적으로 낙후한 IT기반을 가진 지원국 교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함.
한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재
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전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 한국가요노래대회를 통해 외국인 학생들과 함께 추석연휴를 보낼 수 있었던 뜻 깊은 경험이었습니다. 이렇게 OOOO위원회 활동은 학생들을 먼저 생각하고 행동하는 자치회입니다. 1년간의 활동을 통해
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