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논쟁에서 잘 알려진 ‘죽음’에 대한 단어장이 있다. 본문에서는 한국어 ‘눈’에 대한 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 나타내 보고자 한다. <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 외형
나. 상태
다. 능력
라. 비유
Ⅲ. 결론
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2. 바따이유의 문제 의식-인간
3. 바따이유의 문제 의식-사회적 측면
4.《눈이야기》의 ‘눈’이 갖는 의미
Ⅴ. 법과 문학
1. 문학-현실의 부정적 드러냄
2. 법-문학의 자율성은 어디까지 허용되어야 할 것인가
Ⅵ. 나오며
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의미와 그 초월성」, 고려대학교 민족문화 연구소, 2004.
구인환, 우한용, 박인기, 최병우, 『문학교육론』(제4판), 三知院, 2003.
두산동아 자습서, ‘현대문학’ 김수영의 <눈>
디딤돌 문학 자습서.
박몽구, 한국 현대시와 욕망의 시학, 푸른
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「샤갈의 마을에 내리는 눈」이 수록된 『타령조·기타』는 초기시에서 후기의 무의미시로 이행하는 과정에 있는 시집이다. 이 시에서는 실존 화가인 샤갈을 등장시킴으로써 이국적인 느낌과 함께 샤갈의 그림이 가진 몽롱하고 따뜻한 이미
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눈이야기》는 근대 이후의 문학 활동이 단순한 예술 활동에 그치는 것이 아니라 사회적 차원의 행위이기도 하다는 점을 잘 보여주는 소설이다. 바따이유가 비판하는 이성 중심주의적인 사회는 금기만 강요할 뿐 위반이 가지는 의미를 망각해
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