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는 아마도 나 같이 열등감에 젖은 사람에게 용기를 주기 위해 쓰여진 책인 것 같다. 나의 장점은 내스스로가 찾으며 자신감을 가지는 것이 진정 나를 사랑 사랑하는 것이라고 깨달았다. 내일 부터는 유쾌한 하루가 될 것 같다.
. 마치며
독후
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내어 주강현저자의 2003년 발간한 ‘21세기 우리문화’에 대해서도
읽어볼 예정이다!
REPORT
우리문화의 수수께끼[감상문] 1,우리문화의 수수께끼에 대해...
2,우리문화수수께끼1,2[요약및줄거리]
3,우리문화의 수수께끼를 읽고...
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는 책읽기는 싫어해도 만화책 읽기는 좋아하는 학생들이 상당히 많다. 만화표현을 독서감상과 접목하는 것은 독서 흥미를 유발하는데 크게 기여하게 된다. 학생들 중에는 만화에 소질을 가지고 있는 경우가 종종 있다. 이러한 학생들에게 독
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는 경험을 확대하고, 미지의 세계를 가르쳐준다. 그리고 내면적인 인간 형성을 하는데 큰 구실을 한다.
1) 인간 형성과 독서의 구실
가) 독서는 경험을 확대한다.
나) 독서는 내면의 사고를 발굴한다.
다) 독서는 정서를 순화시킨다.
라) 독
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는 아이들의 독서 행위에서 더 이상 방관자의 입장에 서서는 안 된다. 단순히 책을 주고 읽게 한 후, 독후감을 쓰게 하는 것으로 교사가 할 일을 했다고 생각하는 것은 문제가 있다. 나름의 책략을 가지고 아이들의 독서 과정에 보다 역동적으
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는데 적응하도록 돕는 방문 상담
c) 7-8회기: 독서
d) 9-10회: 종결단계
6. 치료진행 3회기 정도 상담내용
1) 제 1회기 면담 요약
2) 제 2-4회기 면담 요약
3) 제 5-6회기 면담 요약
4) 7-10회기 면담 요약
7. 아동의 평가에 추가할 사항
1) 성장과
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구체적으로 서술하시오.
(조건) 300자 내외로 쓰시오.
번호
정답
번호
정답
1
2
26
5
2
2, 5
27
3
3
3
28
4
4
5
29
5
5
5
30
4
6
1
31
1
7
1
32
1
8
4
33
2
9
2
주1
10
5
주2
11
3
12
4
13
4
14
1
15
3
16
4
17
2
18
4
19
1
20
4
21
5
22
5
23
3
24
2
25
4 문제1~33번
주관식1~2번
정답
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는 다르게 이 책은 역사 에세이로 작가의 감상이 많이 들어가 있었다. 그 만큼 지식의 전달보다는 생각을 많게 하는 책이었다.
이번 감상은 보통의 독서감상문처럼 작가소개, 줄거리 요약, 나의 감상 등으로 이루어진 것이 아니라, 지하철을
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표현을 한 것 같다. 상실의 시대는 정말 많은 분량의 책이었지만, 그냥 연애소설이고, 재미있는 소설로 넘어갈 뻔했던 책을 독서감상문의 계기로 좀더 자세히 드려다 볼 수 있게 되어서 좋았던 것 같다. 1. 줄거리 및 작품 분석
2. 감상평
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는 ...
①책과 만나게 된 동기
이 책을 어떻게 해서 읽었는지 이유가 있겠죠?
②책의 특성
이 책은 뭐를 깨닫게 해주는지 그런것이 있겠죠?
③지은이
책을 읽었으면 적어도 지은이가 누구인지 그 사람이 뭘 했는지 해주면 좋아요
④줄거리(내용
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