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지 않고 토목기사와 건설 안전 기사를 획득하였습니다. 그렇지만 대학 때 배운 것은 이제 시작을 위한 준비단계라는 것을 알고 있습니다. 만약 귀사에서 일을 할 수 있게 된다면 신입사원으로서 저의 위치를 확인하고 귀사의 유능한 인재가
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활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되면 컴퓨터 동아리에 들어서 활동을 했으면 좋겠습니다. 많은 사람들과 만나면서 활동성도 키울 수 있고, 지식도 늘릴 수 있을 것입니다. 교외 활동으로는 사
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활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되면 컴퓨터 동아리에 들어서 활동을 했으면 좋겠습니다. 많은 사람들과 만나면서 활동성도 키울 수 있고, 지식도 늘릴 수 있을 것입니다. 교외 활동으로는 사
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지금까지 살아오면서 가장 힘들었던 때는 언제였으며, 이러한 역경을 어떻게 극복하였고 이를 통해 얻게된 교훈을 무엇인지 기술하시오.
4.오랫동안 사람들이 관행적으로 수행하던 방식을 본인이 창의성을 발휘하여 바꿈으로써 효율성 또는
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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지하거나 받는 것이 아닌 행복을 전해 주는 사람이 되는 것이라고 생각합니다. 사람과의 인연을 소중히 했던 첫 걸음은 학창시절에 참여했던 다양한 동아리활동에서 시작했습니다. 친구들을 만나고 사귀는 것을 중요하게 생각했고, 그래서
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작성)
3. 동아리/공모전/수업 등 자기개발을 위해 노력한 활동에 대해서 기술하십시오.(800 바이트 이내로 작성)
4. 자신이 경험했던 가장 힘든 순간은 언제였으며, 이를 어떻게 극복/해결하였는지 기술하십시오.(1200 바이트 이내로 작성)
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해결해본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요.
3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸 방법을 말씀해 주십시오.
B. 현대자동차 생산직 기술직 자소서
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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해결 능력과 유연한 사고입니다. 한 번은 수업 중 학생들이 집중하지 못하고 흥미를 잃어버리는 상황이 발생했습니다. 이를 해결하기 위해 즉석에서 활동을 변경하여, 게임과 연계한 학습 활동을 도입했습니다. 학생들은 새로운 방식에 흥미
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