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다문화가정의 증가
국제결혼이 보편화되면서 우리사회에서는 다문화가정이 지속적으로 증가하고 있다. 그러나 다문화가정의 이민자 출신 부모는 미숙한 한국어로 한국사회 통합에 어려움을 겪고 있을 뿐만 아니라 자녀교육에 있어서도 어
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다문화가정의 증가
국제결혼이 보편화되면서 우리사회에서는 다문화가정이 지속적으로 증가하고 있다. 그러나 다문화가정의 이민자 출신 부모는 미숙한 한국어로 한국사회 통합에 어려움을 겪고 있을 뿐만 아니라 자녀교육에 있어서도 어
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프로그램과 급여의 내실화
(3) 재원의 안정적 조달
3. 사회복지 실천과제
(1) 사회복지실천의 목적
(2) 사회복지실천과제
4. 지역사회복지문제 해결을 위한 역할
(1) 이론적 논의
(2) 사회복지사의 지역사회개발 모델에서의 역할
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다문화 가정 자녀 지도를 위한 교사의 역량 강화
(2) 단일민족을 강조하는 교과서를 다문화-인권을 강조하는 교과서로
(3) 인적자원개발사업을 통해 지자체 중심으로 한 다문화 지원프로그램의 활성화
(4) 외국인 근로자 자녀를 위한 관련
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인식(취업구조의 다양화, 부모의 욕구 다양화 반영)
: 24시간제, 시간연장제, 장애아보육, 야간보육 등
- 보육교사의 근무조건개선
- 보육프로그램 확충
- 보육비지원의 현실화 1. 다문화가족과 가족복지
2. 취업부모가족과 가족복지
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다문화가정에도 관심을 가지고 한국에서 적응을 잘 할 수 있도록 해주고, 다문화 가정의 자녀에게도 정체성 확립을 위해 그들을 위한 보육시설이라든지 프로그램들을 지원해주어야 할 것이다.
우리는 저출산으로 경제활동의 핵심인 노동력
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가정폭력
(2) 경제적 부담
(3) 문화의 차이
(4) 법적지위의 불안정성
5. 관련기사
6. 이주가족 사례
7. 이론에 따른 해결방안
(1) 구조기능주의 이론에 입각한 사례 분석 및 해결방안
(2) 갈등주의 이론에 입각한 사례 분석 및 해결방안
(3
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다문화가정 부모를 대상으로 사회복지조사를 실시하는게 더욱 바람직하지 않았나 생각해 보았다.
사회복지사는 자신들의 개입방법과 실천과정에 대한 책임을 져야 한다. 전문가로서 사회복지사와 기관은 자신의 사회복지 프로그램에 참가
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다문화 이해'를 위한 교육강화로 새터민 이주노동자 등
다양한 사회구성원을 이해하고 다문화가정 자녀에 대한 편견과 차별을 극복
할 수 있는 점을 말한다.
여덟째, 통합교육을 위한 교사양성과 교수-학습방법 기반조성이 있어야 한
다. 특
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<社會福祉館 人力 및 프로그램 專門性 强化方案>, 보건복지부 한국사회복지관협회, 2001.07.09.
- <사회복지관 현황 조사보고서>, 서울 : 한국사회복지관협회, 조남범·박미현, 1997), p.25. 사회복지분야의 연구문제를 12개 선정하시오.
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