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다문화가정 자녀 재학현황
4). 다문화가정 아동학대 현황
5). 농촌 다문화가정의 현황
Ⅵ. 다문화가정의 문제점
1). 결혼이주민(여성)의 문제
2). 자녀 양육
3). 전통적 가치관문제
4). 가정문제
5). 사회적 문제
6). 부모와의 관계문제
Ⅶ
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부모들은 자기 아이들의 성적을 올리는데 어떻게 도움을 주어야 하는지에 대해 알게 된다.
③ 다문화가정의 부모를 문화 매개자 역할을 담당할 교육 자원으로 초빙하는 프로그램을 통해 학교 교육과 관련된 적극적인 역할을 수행하면서 동시
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의사소통의 이해. 한국문화사. 2008
다문화가정의 자녀교육 실태조사. 서울대학교. 2006 1. 다문화 가정 자녀들의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 방법과 예
2. 다문화 가정 자녀들의 언어발달을 위한 부모 역할
3. 결론 및 시사점
참고문헌
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부모에게 털어놓기를 꺼려함
외국인 아동들과 부모와의 관계에서 심각한 갈등이 벌어지는 경우는 많지 않다. 많은 경우 외국인 아동들이 불법체류하고 있는 현실에 대하여 잘 이해하고 있기 때문이다.
* 다문화가정에 대한 지원
정부는 앞
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부모가정 아동에 대한 인식 변화
→부정적인 입장 감소
*한부모가정에 대한 부정적인 인식은 한부모 가정 아동의 자아 존중감을 상실시켜 열등감, 고립감, 우울, 불안갑 등 각종 심리적인 스트레스를 안겨줌
(3)교사 역할
교사는 유아들이 부
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다문화가정 학생들의 문화 이해 기회 제공, 세계 여러나라의 문화의 다양성과 타문화에 대한 이해, 다문화가정 학생의 정체성 확립 및 한국 사회에의 적응
③ 방과 후 영어, 일본어 교실 운영
▶ 다문화가정 학부모의 자아실현, 다문화가정 학
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부모 및 지역사회와의 연계활동지지
⑤ 연간 계획하기
6) 반 편견 교육과정을 위한 환경 구성
① 환경 구성의 원리
② 흥미 영역별 환경 구성
7) 유아, 부모, 교사를 위한 반편견
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다문화가정에 대해 적합하고 더욱더 효율적인 프로그램이 될 수 있는가? 에 대해 연구할 수 있는 바탕이 된 것 같다. 특히 가족과의 여행이라는 프로그램에서 너무 흥미만을 위한 프로그램이 적용되어서 좀 더 다문화 가족이라는 틀에서 벗어
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다문화가정지원센터 http://www.kwfamily.or.kr/
무지개청소년센터 http://www.rainbowyouth.or.kr/ 다문화가정의 사회 복지 정책 대안
1)다문화가족 자녀교육에서 보육시설의 필요성
2) 다문화가족의 부모의 교육역할
3) 다문화 가정에 대한 지원
4)다
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다문화 가정이 우리 사회에서 지원을 받아야 하는 대상이 아니라 다양한 문화를 받아 들여 우리의 문화를 더욱 더 풍성하게 하는 촉매제로서의 역할을 하도록 하며, 다문화 가정 자녀는 이중언어를 구사하고 해당 국가와 교류에 여러 가지 이
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