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다문화교육 프로그램의 주제, 대상, 목적, 목표
1) 주제: 다문화 지역 적응 교육 프로그램 제안서
2) 대상: 교육 참가를 희망하는 성인 부모 20명
3) 프로그램의 목적: 이주민 성인들의 문화적 생활과 부모교육을 통한 정서적 안정(등을 목적으로
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적으로 발전하지 못하고 가정유지와 가정구성원인 개인의 욕구와 충동의 경우를 고려해야하는 문제점이 생기는등의 문제점이 또 생기게 되는 것이다.
질문 4 - 가족복지에서 일반가족, 빈곤, 다문화 등 자료에 있는 것 말고 다른 유형은 어떤
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가정문화가 정착될 수 있다. 서론
한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 내용
3. 프로그램의 운영 방법
다문화가족을 위한 가족생활교육 프로그램
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램
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적
4. 반편견 교육의 내용
1) 민족적 유사점과 차이점
2) 능력
3) 성 역할에 대한 정체성
4) 문화적 유사점과 차이점
5) 고정관념과 차별적 행동
6) 문제해결과 협동
5. 반편견 교육의 교수방법
1) 생활 속에서의 반편견 교육
2) 생활 주제에 따른 반
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다문화가족의 사회지원체계 * 북한이탈주민가족의 정신보건
Ⅰ. 북한이탈주민가족의 정신보건 문제
1. 부부하위체계에서의 정신보건 문제
1) 정신적 외상경험
2) 가족이산 경험
3) 정착 스트레스
4) 성역할의 변화
2. 부모-자녀 하위
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창조적인 담론(談論)으로 국력을 결집하자」, 『크리스천투데이』, 서울: 크리스천투데이사, 2008. 6. 17. Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------------- (2)
Ⅱ. 세계화에 대응하는 기존 태도의 한계 ---------------------------------- (2)
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적용한 국악수업이 다문화아동과 비다문화아동의 사회적응력에 미치는 영향, 이아람, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2016, 1. 서론
2. 본론
1) 프로젝트 접근법
가) 배경
나) 이론적 기초
다) 교육목표
라) 원리
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적 편견에 의한 인권 문제
(1) 언어 소통 부족과 인권문제
(2) 문화차이로 인한 침해
(3) 결혼중개 과정에서의 인권 침해
(4) 결혼가정에서의 인권침해
3) 난민
(1) 한국에서의 난민인정과정
(2) 제주 예멘난민 사례
4) 다문화 자녀 ? 차별
5)
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적극적 통일정책의 대비가 필요하다.
IV. 참고문헌
유범상, 정연정, 사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원, 2017
구도완 등 저, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
조원탁 외, 다문화사회의 이해와 실천 양서원, 2019
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다문화 프로그램이 유아의 편견과 자아개념, 친사회적 행동에 미치는 효과, 경북대학교 과학기술대학원 석사 학위논문 1. 서론
2. 본론
- 보육과정의 기본원리
- 보육과정의 목적과 목표
- 보육과정의 구성체계
- 활동계획안 (예시)
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