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적응을 위해 양육부모가 재혼을 즘 더 신중히 준비하고 가
능하면 천천히 하는 것이 바람직하다고 충고한다.
*참고문헌
-유계숙 외(2007). 가족정책론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차
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적인 정책적 접근을 통한 빈곤해소 대책의 일환으로 의미를 가지고 있어 청년빈곤해소를 위한 국가적 정책으로 확대할 필요가 있다.
참고문헌
김교성(2011), 한국의 빈곤 : 다차원적 접근과 재생산 메커니즘, 나눔의집.
김성곤(2002). 다문화주의
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가정의 가계도
2. 욕구 및 문제 사정
1) 안전 영역의 욕구 및 문제 사정
2) 건강 영역의 욕구 및 문제 사정
3) 일상생활 유지 영역의 욕구 및 문제 사정
4) 가족관계 영역의 욕구 및 문제 사정
5) 사회적 관계 영역의 욕구 및 문제 사정
6) 경
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적 유아교육활동 지도법 연구, 중앙대학교
심우성(1990), 한국의 민속놀이, 대광문화사
신정희(2003), 민속놀이 활성화를 위한 문화상품 개발에 관한 연구, 성균관대학교
전인옥(2011), 다문화접근 한국전통놀이교육, 양서원
한국민속학회(2008), 민
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가정, 사회, 대인관계에서 소외당하며,
높은 우울감과 낮은 가족결속력이 삶의 질에 부정적인 영향을 미쳤다.
*참고문헌
-유계숙 외(2007). 가족정책론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차
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다문화(이민)정책’,
http://www.eknews.net/xe/immigration/396400
<참고 사이트>
국경없는 의사회 한국 공식사이트 http://www.msf.or.kr/
MRAP 공식사이트 http://www.mrap.fr/english/meet-the-mrap
AIDES 공식사이트 http://www.aides.org/ I . 서론 2
II . 시민단체의 개
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다문화 시대의 언어 학습 전략』. 서울: 학지사, 2021. 목차
1. 서론
2. 언어 학습용 교재의 현실과 학습자의 괴리
3. 획일화된 학습 방식의 한계
4. 문화적 맥락 부족으로 인한 학습 장벽
5. 실용성 부족과 이론 중심의 문제점
6. 결론
7. 참
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적 접근, 집문당, 1997
5) 성의 문화사, 저자:민용태, 출판사:문학아카데미, 1997
6) 구승희, 이호, 심지원, 청소년과 성인의 성의식 변화연구 - 다문화주의 시대의 바람직한 성문화를 위하여, 한국간행물윤리위원회, 2001
7) 셔어리 그린, 피임의 세
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다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저항 * 부모자녀관계의 발달
Ⅰ. 부
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적 접근을 중심으로 한 다문화 미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경
기본가정 및 주요개념
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