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1명 저 | 동문사 | 제 1절 가족생활교육 프로그램 개발
1. 가족생활교육 프로그램 개발의 기초
2. 프로그램의 계획과 설계
3. 프로그램 개발
제 2절. 가족생활교육 프로그램 실행과 평가
1. 프로그램의 실행
2. 프로그램의 평가
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다문화가족에 대한 편견과 차별을 갖고 있다는 것으로 정부는 한국인에 대한 다문화교육 및 홍보프로그램을 확대 시행할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다문화가족에 대한 이해를 위해 서술해 보았다. 우리나라의 다문화가족
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다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 포괄적이고 지속적으로 이루어져야한다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
다문화가족연구(다문화 아동의 문화적 역량 강화 프로그램 개발 연구 , 2007
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다문화가족을 위한 지원정책의 문제점
1) 부처간 유사사업 중복으로 인한 비효율성
2) 취?창업지원 사업운영의 비효율성
3) 다문화가족을 위한 다문화프로그램 홍보부족
4) 지방자치단체 특성화 사업 부재
4. 현 다문화가족을 위한 지원정
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유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 프로그램 개발에 관한 가정
2. 프로그램 계획과 설계
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다문화 가족을 대하는 우리나라 국민들의 태도는 충분히 긍정적이지 못하다. 부리 깊은 ‘단일민족’의식 또는 ‘순수혈통주의’가 다문화 가족생활 전반에서 다양한 편견과 차별을 고착시켜 그들이 주류사회에 진입하는 것을 배척하고 있
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다문화가족의 문제점 정리
2. 광의의 개념에서 다문화가족의 문제점 해결 방안
1) 다문화에 대한 시각의 전환
2) 한글교육을 위한 다양한 다문화교류센터 설립
3) 다문화가정의 사회참여 촉구 및 인력활용
4) 체계적, 통합적 다문화가정 지
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프로그램 진행단계
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 종결단계
2. 가족생활교육 실시과정에서 빈번하게 일어나는 문제들
1) 계획한 프로그램이 제대로 운영되지 않을 때
2) 집단이 교육자의 능력에 벗어나는 질문을 할 경우
3) 집단의 자기노출
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다문화가족의 적응과 정착을 도울 수 있다.
라. 대국민 다문화가족에 대한 홍보
범국민적 홍보 전략을 통해 다문화가족에 대한 의식개선책이 마련되어야 한다.
언론매체에서 지속적인 홍보와 프로그램을 강화하고 교육현장에서 어린학생들
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다문화가족의 적응과 정착을 도울 수 있다.
라. 대국민 다문화가족에 대한 홍보
범국민적 홍보 전략을 통해 다문화가족에 대한 의식개선책이 마련되어야 한다.
언론매체에서 지속적인 홍보와 프로그램을 강화하고 교육현장에서 어린학생
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