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정착
4. 우리나라 아동복지의 전망
1) 우리나라 아동복지의 전체적 전망
2) 우리나라 아동복지의 세부적 전망
① 다문화가정아동의 복지전망
② 한부모가정의 복지전망
③ 장애아동의 복지전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론을 발전시켰다. Adler가 제시한 치료방법은 비교적 간단하여 단기간에 시행될 수 있으며 교육과 예방을 중시한다. 이러한 점은Adler의 심리치료가 높은 수준의 통찰력과 많은 시간적 경제적 투자를 요구하는 Freud의 정신분석이나 Jung의 분
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교육의 기본 이론
2. 교육의 사회적 기능의 정의
(1) 교육의 보수적 역할
1) 문화 유산의 보존 및 전달
2) 사회 통합의 역할
3) 사회적 충원의 역할
4) 사회적 지위의 변화
(2) 교육의 혁신적 역할
II. 교육사회학의 발전과 시대적 구분
1. 논의
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교육의 특징
3) 근대 교육의 변천
3. 교육의 철학적 기초
1) 교육철학의 성격과 연구 방법
2) 현대 교육철학의 주요 사조
3) 현대 교육철학의 탐구 주제
4. 교육 심리학의 기초
1) 교육심리학의 기본 원리
2) 교육심리학의 주요 이론
3) 교육
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정리, 대통령 자문. p.12-14
▶ 안현정, 2003 국제결혼 부부의 결혼 만족에 관한 연구, 초당대 산업대학 원.p.21-25
▶ 유길상. 2005 이민정책에 관한 연구. 보건복지부
▶ 이영옥, <국제결혼의 문제와 해결을 위한 방안 : 동남아 여성을 중심으로>
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발전 과정
1) 인권의 종류와 발전 과정
2) 시민권의 발전 과정
3. 대한민국 사회의 인권 상황
1) 대한민국 사회에서 인권의 탄생과 발전 과정
2) 인권과 관련된 제도 및 기관
3) 대한민국 사회의 인권 문제
4) 향후 과제
Ⅲ. 결론
-참고자료
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성적 차별 사례 5
2) 교과과정 안에서 성차별 사례 4
6. 성적 차별을 개선 방안
1) 의식의 변화, 문화의 변화
2) 성적 괴롭힘 정의와 규제
3) 사회적 합의
4) 성차별 분쟁 실효성 제도
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족복지
I. 가족의 개념
II. 가족복지의
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교육과학사, 2009.
홍봉선·남미애, 청소년복지론, 양서원, 2000 자아정체감의 개념, 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원, 종합정리 및 나의 생각
1. 들어가는 말
2. 자아정체감의 개념
3. 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원
1)
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교육의 이념
III. 생태유아교육의 교육 내용
9-2정리
I. 생태유아교육의 실제
II. 생태유아교육 운영사례
10-1정리(유아다문화교육 프로그램1)
I. 다문화가정의 정의와 유형
II. 다문화교육
III. 다문화교육프로그램: 3~5세 누리과정
IV. 편성과
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