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및 전시장 입장률
표20. 국내관광 여행횟수
표21. 독서인구비율
표22. 연도별 도서 발행종수·발행부수 현황
표23. 주당TV시청시간
표24. 여가활용 방법
표25. 여가활용만족여부
표26. 여가활용에 대한 불만이유
그림 1. 신문 섹션별 경성-
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및 학습자료 수집의 곤란
2. 학교현장 의식조사에서 나타난 문제점
Ⅶ. 통일교육의 방향
Ⅷ. 향후 통일교육의 개선 방안
1. 교육 주체의 자율성과 정치적 중립성 보장
2. 통일 교육에 대한 새로운 접근의 수용
3. 조화 원리에 충실한 통
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실명제 및 표현의 자유 외국 사례
1. 표현의 자유 외국의 사례
2. 인터넷 실명제 외국의 사례
Ⅷ. 인터넷 실명제의 해결책 및 향후 과제
1. 인터넷 실명제의 해결책
2. 인터넷 실명제의 개선 방안
3. 인터넷 실명제의 향후 과제
참고자료
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학생들의 인권의식교육, 국제이해교육의 강화
5. 제도적으로 교육받을 권리 보장
6. 연령별 교육적 필요
1) 미취학 아동
2) 학령기 아동
3) 청소년기 교육
7. 교회의 적극적인 역할
8. 지역단위로 접근
9. 대안학교
참고문헌
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방향
5. 사회과 탐구 교과서 ‘아름다운 제주도’ 지도 방법
1) 사고 과정을 고려한 ‘사회과 탐구’ 지도
2) 다양한 탐구 방법을 고려한 ‘사회과 탐구’ 지도
3) 스크랩북을 통한 장기 학습 과제 제시로 탐구 능력 조장
4) 집단학습
Ⅴ.
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방향
1. 통일 교육 내용의 점진적 변경
2. 통일 교육 교수?학습 방법 개선
3. 통일 교육을 위한 학교 행사 추진
1) `통일 발언대` 운영
2) `우리는 통일 세대` 소감문 쓰기
3) `통일 문집` 작성 활용
4) 통일 `훈화 교육`
Ⅸ. 결론
참고문헌
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이민 정책의 변화와 진화
1) 이민 정책의 발전 과정
2) 이민 정책에 대한 비판적 시각과 개선 방향
3. 교육 정책의 역할과 방향성
1) 교육 정책의 역사적 배경
2) 현재 교육 정책의 주요 특징
3) 교육 정책에 대한 비판 및 개선 방안
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방향」 공개토론회 (1999년 11월 29일) 19-48면. I. 서 론
II. 본 론
1. 정의론의 발달과 환경정의의 대두
1) 정의론의 발달과정
2) 환경정의의 개념화
3) 환경정의 관련 개념
4) 환경정의 개념의 다양한 측면
2. 환경정의와 관련된 주요 이론
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관련된 요인. 한국가족치료학회지.
김영옥 외(2008).다문화 가정 어머니의 개인변인에 따른 양육태도 비교. 열린유아교육연구지.
김연수(2007). 서울지역 여성결혼이민자의 결혼행복감에 관한 연구. 한국가족복지학회지.
변미희 외(2010). 다문화
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관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명
1) 글로벌 시대의 여성 이주민 현황
2) 저임금 노동 시장에서 마주하는 여성 이주민의 어려움
3) 여성 이주민의 이동과 가족 구조 변화
4) 성별 기반의 위험과 여성 이주민
5) 세계화 속에서 여
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