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발달적 특성
3) 성인 미술심리상담의 목적
4) 성인의 정신장애와 미술심리상담
(1) 섭식장애와 미술심리상담
(2) 정신분열증과 미술심리상담
(3) 경계성 성격장애와 미술심리상담
4. 노인 미술심리상담
1) 노인의 의미와 이해
2)노년기
3) 노인의
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발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
(1) 주요 개념
(2) 심리사회적 자아발달 단계
3. 융의 분석심리학적 성격이론
(1) 주요 개념
(2) 성격의 발달
4. 로저스의 인본주의 현상학적 이론
5. 스키너의 행동주의적 성격이론
6. 피아제의 인
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발달, 성역할 발달 등의 연구를 촉진하였다. 현재 아동발달 분야에서 Freud의 이론을 무조건 지지하는 것은 아니지만 아동의 발달단계, 성격의 구조 등과 같은 핵심 개념들은 그의 이론에서 시작된 것이다. 그 외에도 인간 정신의 무의식적 동
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의미하게 느끼고 죽음에 대한 두려움과 절망 등으로 지내온 삶에 대한 회환을 갖게 되는 경향이 있다. I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
1) 수준1 : 전인습적 도덕수준
2) 수준2 : 인습적 도덕수준
3) 수준3 : 후인습적 도덕수준
II. 에
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발달단계 역시 프로이드 자신의 치료경험과 자아분석 그리고 광범한 임상관찰을 토대로 한 최초의 포괄적인 성격이론이며, 심리치료이론이라 할 수 있다.
하지만 지금까지도 이 발달단계이론이 많은 논란의 대상이 되어왔고 실제로 여러 가
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의미 있는 전체로 조직화하여 지각한 것
배경
파인은 ① 프로이드에 의해 무의식에 대한 심층적 인식과 함께 리비도와 심리적 발달단계 ② 발전기 - 삶의 추동에 대응하는 죽음의 추동에 대한 이론을 설정 ③ 정착시기 - 고전적 정신분석치료
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의미
- 확률은 유아가 자료 분석을 통해 얻은 결과를 바탕으로 예측해 보는 활동
2. 발달단계
1) 1단계 : 실물 그래프 단계
유아가 실물을 활용하여 그래프를 표현. 이때, 유아들은 실물 그래프에 있는 실물을 일대일 대응을 하거나 높이 또는 길
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발달의 이해. 학지사.
강숙현(1994). 유아교육 프로그램 평가척도의 이해와 활용. 동문사.
곽승주(2006). 2세 영아의 정서표현에 관한 문화기술적 탐구. 육아지원연구.
김은아(2008). 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습활동 적용효과. 원광
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발달이론
1. 배경
2. 내용
1) Piaget이론의 기본개념
2) 인지발달의 세 가지 변인
3) 인지발달 단계
3. 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 이 이론의 비판
1) 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 교육의 의미
2) 앞으로
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발달 이야기해 보기(프로이드의 심리성적 발달단계에 비추어)
1. 자신의 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 기억은 어떠한가요?
2. 각 시기에 고착되어 형성된 자신의 성격적 특성은 어떠한가요?
3. 발달단계 중 특정 발달단계로 돌아간
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