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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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학과에서 제 가능성을 펼쳐보고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두
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자기소개
저의 이름은 조이이고 올해 25살입니다. 1998년 저는 중국 호북성 종상시의 한 향촌에서 태어나 초등학교 5학년때 부모님과 같이 무한시에 와서 생활하게 되었습니다.
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학업을 수행하는 데 큰 힘이 되어 줄 것이며, 앞으로의 법조인으로서의 길도 탄탄히 다지는 밑거름이 될 것이라고 믿습니다. 1. 숙명여자대학교 법학부에 지원하게 된 동기와 본인이 법학 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로
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사회 문제를 해결하는 기업가가 되고자 합니다. 이를 위해 팀원들과 함께 창의적인 아이디어를 실현시키는 것에 주력할 것입니다.
이러한 비전을 실현하기 위해 숙명여대에서의 학업을 최대한 활용하고, 현장에서의 경험을 쌓아 나가겠습니
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사회 발전에 기여할 수 있는 일이 많다고 생각했기 때문입니다. 대신 학업
에 충실하면서 어학연수, 해외여행, 봉사활동 등 대외활동에 주력하였습니다... 1. 성장과정
지원자의 성장과정에서 의미 있는 일, 중요한 사건, 특별한 경험이나
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학과에 진학하게 된다면 HRI 기술에 대해 깊이 공부하고자 합니다. 그래서 한국이 미래의 로봇 기술 강대국이 되는데 이바지하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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