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시 체계(microsystem)에 따른 필요성
2) 중간 체계(mesosystem)에 따른 필요성
3) 외 체계(exosystem)에 따른 필요성
4) 거시 체계(macrosystem)에 따른 필요성
5. 영유아교육기관과 지역사회 연계 프로그램의 유형
1) 레지오 에밀리아 프로젝트 접근법
2)
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대학교 행정대학원, 최선자 2006
◎ 특수교육의 운영실태와 개선방안 / 대구대학교 특수교육대학원, 손효정 2002
◎ 특수교육연차보고서http://blog.daum.net/ghg51/4985907
◎ 안산시장애인 통합부모회 다음카페
http://cafe257.daum.net/_c21_/bbs_search_read?grpid=16
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이번 실험은 Borda 진자의 주기와 길이를 측정하여 중력가속도 g값을 구하는 실험이다. 두 실험 모두 표준값 보다 작은 중력 가속도 값을 가진다. 오차의 원인을 생각하면 다음과 같다.
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이번 실험은 회전축의 방향을 변화시킬 때 느껴지는 힘을 통해 각운동량에 대한 특성을 분석하여 각운동량의 보존과 세차운동의 원리를 알아보는 실험이다.
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이번 실험은 대칭구조를 가지는 회전하는 강체의 관성모멘트를 역학적 에너지 보존법칙을 이용해 이론값과 실험값을 비교하여 요차율을 확인해 실제로 확인하는 실험이다.
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위 실험은 회전수와 회전반경, 질량에 따른 구심력과의 관계를 알아보는 실험이다. 따라서 결과를 세 가지 측면에서 분석할 수 있다.
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1) 실험값 및 계산
2) 측정값 분석 충돌 전과 충돌 후 구슬의 속력은 다음과 같은 식을 사용해 계산할 수 있다.
충돌 전 입사구의 속력을 구하면 다음과 같다.
다음과 같은 방법을 사용해 충돌 전,후 입사구 표적구의 속력을 구해 표로 정리하
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이번 실험은 역학적 에너지 보존법칙을 확인하기 위하여 단진자 운동을 이용하여 퍼텐셜에너지와 운동에너지의 변화를 측정하는 실험이다.
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위 실험은 두 물체의 표면 사이에 마찰력 현상을 분석하여 수직항력, 접촉면의 재질, 접촉 면적 과의 관계를 알아보는 실험이다. 따라서 결과를 세가지 측면에서 분석할 수 있다.
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이 실험은 운동량보존과 역학적 에너지 보존을 이용하여 발사된 구슬의 속력을 구하는 실험이다.
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