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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 술이 지닌 역사적 의의
1. 술의 정의
2. 술의 어원
3. 술의 기원
4. 한국의 민속주 종류
Ⅲ. 술의 시대적 변천과정
1. 삼국시대의 술
1) 고구려시대의 술
2) 백제시대의 술
3) 신라와 통일신라시대의 술
2. 고려시대의
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통해 본 고구려의 국가위상」, 고려대학교 사학과 석사학위 논문, 1999,
이우태, 「단양 신라 적성비 건립의 배경」,『태동고전연구』vol 8, 1992 一. 序論
二. 石碑의 발견
三. 본문의 내용
四. 비의 건립목적과 역사적 배경
五. 結論
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제의 중심 지역으로부터 한반도를 통치하는 새 왕조는 정복을 합법화시키기 위하여 '백제계승자'로서의 역사를 선전했을 왕조가 생겨났을 수도 있었다.
본 小考를 작성한 나의 목적은 오늘날 우리가 이용할 수 있는 사료를 통해 고려 왕조의
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신화
지명유래(地名由來)설화, 용신(龍神)설화, 불사연기(佛寺緣起)설화
▷ 주제 : ① 역신의 축출 : 축신(逐神)
② 처용의 축신과 망해사의 건립
▷ 의의 : ① 사악한 귀신을 물리치는 민속에서 형성된 무가의 설화
② 고려조와 조선조에 걸쳐
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단군 신화로 귀결된다.
넷째, 중국의 급부상으로 인한 주변국, 특히 일본과의 정치경제적 주도권 경쟁이다. 중국은 아세안과의 FTA 체결을 제안함에 있어 경제적 이익보다 정치외교적인 이익에 주목한 측면이 있다. 한편 역사적으로 동남아에
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신라시대교육(신라교육) 기관 국학
1. 등장발달
2. 교육목적
3. 교육철학
4. 교육제도
5. 교육방법
6. 교육내용
7. 교육적 의의
Ⅲ. 신라시대교육(신라교육) 기관 화랑도
Ⅳ. 신라시대교육(신라교육) 제도 독서출신과(독서삼품과)
Ⅴ.
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제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논의
1) 다양성과 포용을 향한 역사적 교훈
2) 비판적 사고와 정보의 진실성
3) 역사적 기억의 중요성과 현대적 함의
4) 역사 연구의 실제와 교훈
3. 참고
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제적 침략의 강화를 위해 치열하게 대립하고 경쟁하며 조선의 심대한 피해를 주었다.
2) 갑신정변의 역사적 의의
갑신정변은 위에서 본바와 같이 일단정권을 장악하여 개화당의 신정부를 수립하고 혁신정강을 선포하는데 까지는 성공했으나
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제공, 불교 사원은 불교도와 유생들의 교육기관으로 활용 되는 등의 교육적 의의를 가진다고 할 수 있을 것 같다.
[출처]교육사상가편전- 한국교육학회편 고대의 교육(4문제)
통일 신라의 교육(4문제)
고려의교육(3문제)
생각해볼 문제
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2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매월당 김시습
1) 사회적 배경
2) 생애
2. 『금오신화』작품 설명
1) 만복사저포기
2) 이생규장전
3) 취유부벽정기
4) 남염부주지
5) 용궁부연록
3. 감상과 문학사적 의의
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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