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교육과 연구 산학협력 등 다양한 분야에서 결실을 맺으면서 글로벌 대학으로서의 위상을 높이도록 노력할 것입니다. 글로벌 대학평가 순위 80위 안에 들정도로 서울대는 글로벌 뿐만 아니라 아시아대학평가에서도 지난해보다 수직 상승하는
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안을 말해보라.
14. 주위에서 자신을 어떻게 평가하나?
15. 자신의 대외관계는 어떠한가?
16. 간호사가 하면 안 되는 일은?
1. 감염위험이 높은 환자에게 어떻게 행동할 것인가?
2. 3교대 근무에 대한 생각을 말해보라.
3. 전문 간호사에 대한 자신
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교육과
G8에 대해 말하시오.
‘나의 어머니’라는 주제로 1분 30초 동안 말하시오.
고교 시절 영어 선생님이 진행했던 수업 형식의 장단점에 대해 말하시오.
자신이 교사가 되면 어떤 방식으로 학생들을 가르칠 것인지 말하시오.
고등학교
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안전을 지키는 것이 중요합니다. 또한, 감염 예방을 위한 교육을 환자와 보호자에게 제공하고, 의사와 협력하여 감염 관리 계획을 수립하는 등 적극적인 예방적 역할을 합니다.
26. 다학제적 협력에서 간호사의 역할은 무엇인가요?
간호사는
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안전관리란 무엇이라고 생각 하시나요?
효율적인 안전관리란 단순히 안전 교육을 수행하는 것이 아닌 환자 개개인의 눈높이에 맞춘 교육이 필요하다고 생각합니다. 환자를 정서적으로 지지하고, 교육의 동기를 부여해주어야 한다고 생각합
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안전관리란 무엇이라고 생각 하시나요?
효율적인 안전관리란 단순히 안전 교육을 수행하는 것이 아닌 환자 개개인의 눈높이에 맞춘 교육이 필요하다고 생각합니다. 환자를 정서적으로 지지하고, 교육의 동기를 부여해주어야 한다고 생각합
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안전관리란 무엇이라고 생각 하시나요?
효율적인 안전관리란 단순히 안전 교육을 수행하는 것이 아닌 환자 개개인의 눈높이에 맞춘 교육이 필요하다고 생각합니다. 환자를 정서적으로 지지하고, 교육의 동기를 부여해주어야 한다고 생각합
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안전관리란 무엇이라고 생각 하시나요?
효율적인 안전관리란 단순히 안전 교육을 수행하는 것이 아닌 환자 개개인의 눈높이에 맞춘 교육이 필요하다고 생각합니다. 환자를 정서적으로 지지하고, 교육의 동기를 부여해주어야 한다고 생각합
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안 한 활동, 웨이팅 중인 병원 있는가?
지원자가 생각하는 본원의 성장가능성
동료와 갈등발생 시 대처방안
최근 본 간호관련 책, 논문
간호사로서 역량 기르기 위해 무엇을 할 건지
교육 참여 말고 개인적으로 할 수 있는 역량 발전시키는 노
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방적으로 가르치기만 하는 교사가 되지 않겠습니다. 저의 교육철학은 일방적으로 지식을 전달하는 것이 아닌, 학습자의 소리를 듣는 경청의 자세를 취하는 것에서 부터 시작됩니다. 이러한 작은 실천에서 부터 교수자와 학습자가 교실 안에
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