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에서도 감정을 배제하고, 상호 이해를 도모하는 소통의 중요성을 깨달았습니다. 성빈센트병원에서도 동료 및 환자와의 소통에서 공감과 경청을 최우선으로 삼아, 팀워크를 강화하고 환자 중심의 돌봄을 실천하겠습니다.
4. 지원한 직무와 관
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가톨릭대학교 성빈센트병원에서 전문 간호사로서 성장하는 데 굳건한 토대가 될 것이라고 확신합니다. 1. 지원동기 및 입사후 목표를 기술하여 주십시오
2. 귀하의 성장과정을 중심으로 가장 중요하게 생각하는 가치관 또는 생활신조를
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병원 환경에서의 다양한 도전과제를 직접 경험해 보았습니다. 특히 내과와 외과 병동 실습에서는 환자의 복합 증상에 신속하게 대응하고, 데이터와 기록에 기반해 환자별 맞춤 케어를 실천해야 하는 상황이 많았습니다. 실습 중 한 환자분께
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병원에서 인턴으로 근무하며, 중환자실과 일반 병동에서 다양한 임상 경험을 쌓았습니다. 중환자실에서는 환자의 생체 신호를 면밀히 모니터링하고, 위급 상황에서 신속하고 정확한 판단으로 응급 처치를 지원했습니다. 예를 들어, 호흡기
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가톨릭대학교 은평성모병원에서 이러한 저의 역량을 발휘하여 환자들에게 최상의 간호를 제공하고, 병원의 발전에 기여하는 간호사로 성장하고 싶습니다. 1. 지원동기 및 입사후 목표를 기술하여 주십시오.
2. 귀하의 성장과정을 중심
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병원이라는 공간을 넘어선 곳에서도 발휘되어야 함을 직접 경험했습니다. 의료 소외지역의 고령자들을 대상으로 진행된 방문건강관리 활동에서, 저는 혈압 및 혈당 측정, 간단한 건강상담과 더불어, 혼자 거주하시는 어르신들의 심리적 상태
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병원 내과 실습 기간에는 만성질환 환자들의 상태를 체계적으로 모니터링하고, 생활습관 개선을 위한 실질적인 상담 및 건강 교육을 담당하였습니다. 환자 개개인의 변화에 세심하게 주목하며, 필요 시 가족 및 타 기관과 긴밀히 연계해 연속
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대학교 (30%)
■기숙사
기숙사 지원됨
■ 연락처: 인사교육팀 02) 3438-3031, 3138 1. 가천의대중앙길병원
2. 가톨릭대학교강남성모병원
3. 강북삼성병원
4. 곽병원
5. 경북대학교병원
6. 계명대학교동산의료원
7. 국민의료관리보험관리공
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대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적응력에 미치는 효과, 미간행 석사학위 논문, 대구대학교 교육대
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가톨릭대학교, 2010
3. 박원규, 미숙아 지원체제의 개선방안, 공주대학교, 2005
4. 박해령, 미숙아 지원 실태에 대한 질적 연구 : 미숙아 양육 가정을 중심으로, 성균관대학교, 2010
5. 신영희, 한국 미숙아 관리의 현황과 전망, 아동간호학회, 2003
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