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평가
8) 8단계 ? 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정
3. 중/장년의 비만과 건강과의 관계
4. 보건교육 대상자의 인구 사회 및 생활습관특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨의 비만관리에 대한 보건
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대구가톨릭대학교 대학원 박사학위논문, 2011.
홍수연, 유보통합 정책에 대한 유아교사 인식, 동국대학교 교육대학원 논문, 2014.
황윤경, 유보통합에 대한 유치원 교사와 어린이집 교사의 인식 비교. 총신대학교 교육대학원 논문, 2015. 1.
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내부평가 지표 10
2. 평가위원 선정 10
3. 성과등급 결정 10
4. 평가결과 환류 11
Ⅳ. 지방공기업 성과관리제도의 개선 방안
1. 내부평가 지표 12
2. 평가위원 선정 12
3. 성과등급 결정 13
4. 평가결과 환류 13
Ⅴ. 결론 13
VI. 참고 문헌 14
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대학교교육대학원 석사학위논문.
김세원(2009). 지역사회 특성이 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 영향. 『한국아동복지학』.
김민수(2003). 학교생활요인이 고등학교 학생들의 부적응 행동에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 사회복지대학
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대학교 대학원 박사학위논문
김진희(2008)「국내기업 사회공헌 활동 실태분석 및 활성화방안 연구」한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문
박종철,오민정,홍성준(2010)「기업의 지속가능경영 노력이 제품평가에 미치는 영향」마케팅관리
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대학교 도시과학대학원 논문, 2006.
한국자원봉사협의회, 자원봉사활동 진흥을 위한 국가기본계획수립 연구용역, 행정안전부 용역 연구보고서, 2007.
한국자원봉사협의회, 자원봉사 진흥 『제3차 국가기본계획』(2018~2022) 수립 연구, 2017.
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대구효성가톨릭대학교 가톨릭사상 연구소, 2016
전재홍, 사형제도 폐지와 대안에 관한 연구, 대구가톨릭대학교, 2009
여운영, 사형제도에 관한 연구 : 사형폐지의 정당성과 대안을 중심으로, 호서대 대학원, 2007.
박상기, 한국에서의 사형제도,
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대학교출판부.
김영복,『건강증진의 이론과 적용』, 대구대학교 출판부, 2011.
보건복지부(2010). 보건의료발전계획.
미국보건인적서비스부(2000). 건강한국민2010 2권. 22장 신체활동과 체력. 2판 (English)
김경화, 아동발달과 상담, 학문사, 2011
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이론의 개요
4. 이상행동과 정신장애의 개념
5. 이상행동과 정신장애의 분류와 평가
6. 등교거부의 특성과 요인
7. 초등학교 어린이 등교거부 원인
8. 초등학교 어린이 등교거부의 치료 혹은 해결방안 사례
9. 결론
10. 참고 자료
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평가
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 (리더십 스타일) 사정
1) 배려
2) 구조 주도
2] 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상
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