 |
교육전공에 지원하게 된 계기와 그에 대한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 상담교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 설명하시오.
3. 전주대학교 교육대학원 상담교육전공에서의 학습 및 연구 계획을 구체
|
|
|
교육전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 설명하시오.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 서예교육 분야에서 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오.
4. 서예교육전공을 통해 이루고 싶은 개인적, 사회적 목표를 구체적으로 기술하
|
|
|
생각하며, 그 이유를 설명하십시오.
3. 교육자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 서술하십시오.
4. 앞으로 영어교육전공에서 어떤 목표를 가지고 발전해 나가고 싶은지 구체적으로 기술하십시오.
|
|
|
교육에 관심을 갖게 된 계기를 서술하세요.
2. 중국어 교육 경험 또는 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술하세요.
3. 전주대학교 교육대학원 중국어교육전공을 선택한 이유와 입학 후의 목표를 설명하세요.
4. 본인의 강점과 이를 통해 어
|
|
|
교육철학과 체육교육에 대한 관심을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 체육교육 분야에서 경험하거나 수행한 활동 중 가장 의미 있던 사례를 설명해 주세요.
3. 전주대학교 교육대학원 체육교육전공을 선택한 이유와 이를 통해 이루고 싶은 목
|
|
|
자기 삶의 주인이 될 수 있도록 도와주는 역할을 수행하는 것이 목표입니다. 전주대학교 교육대학원 특수교육전공에서 습득하는 rich한 학문적 지식과 실무 경험을 통해, 장애아동이 건강하게 성장할 수 있는 교육 환경을 만들어 가는 데 기여
|
|
|
사회의 주역으로 성장하는 데 한문 교육이 긍정적인 영향을 미치도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 한문교육에 대한 관심과 지원 동기를 서술해 주세요.
2. 한문교육 전공자로서 자신의 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 교육적 가치
|
|
 |
.
3. 과거 경험이나 활동 중에서 다문화 관련 문제를 해결하거나 이해를 높인 사례를 구체적으로 서술하세요.
4. 대학원에서 다문화교육전공을 통해 이루고 싶은 목표와 이를 위해 본인이 갖추고자 하는 자세 또는 계획을 적어주세요.
|
|
|
대학교 교육대학원 교육공학전공에서는 혁신적인 연구와 실천 활동을 통해 학교 교육 현장과 교육 정책 발전에 기여할 수 있다고 확신합니다. 더 나아가, 학생 한 명 한 명의 학습 성장을 지원하고, 교육의 질적 향상에 기여하는 교육공학 전
|
|
|
교육공학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
2. 교육현장에서 직면했던 문제 또는 어려움을 해결한 경험에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 연세대학교 교육대학원 교육공학전공에서 어떤 목표를
|
|
메뉴펼치기
