 |
대학교 교육대학원 학교교육재구성전공이 제공하는 지식과 실무 역량은 꿈꾸는 교사상과 교육 혁신 목표를 실현하는 데 핵심적인 밑바탕이 될 것입니다. 이 과정을 통해 얻은 경험들을 바탕으로 학생 중심의 교육, 참여와 소통이 활발한 학
|
|
|
교육과 연구 양면에서 의미있는 성과를 내도록 노력하겠습니다. 1. 본인의 한문 교육에 대한 이해와 이를 바탕으로 전남대학교 교육대학원 한문교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있는지 서술하시오.
2. 학생들의 한문 학습 동기를 유발
|
|
 |
교육상담 분야에서도 의미 있는 성과를 이루며, 많은 학생과 교직원에게 신뢰받는 상담자가 되는 것이 제 가장 큰 목표입니다. 1. 본인이 교육상담 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교육상담전공에
|
|
|
교육 분야에 적합하다고 확신하며, 제주국제대학교 교육대학원에서 더 많은 경험과 지식을 쌓아나가길 희망합니다. 1. 유아교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 유아교육 현장에서 경험했던 사례 중 가장 기억에
|
|
|
교육전공에서 요구하는 기본 역량과 부합하며, 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 이끄는 지도자가 되고자 하는 꿈과도 잘 맞다고 생각합니다. 체육은 단순한 신체 활동을 넘어 삶의 중요한 부분이며, 이를 바탕으로 자기관리와 협력, 도전
|
|
|
교육 분야에 지원하게 된 계기와 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 설명해 주세요.
2. 학생들의 과학 학습을 돕기 위해 어떤 교수법이나 교육 방식을 활용하고 싶은지 구체적으로 적어 주세요.
3. 과학교육 전공자로서 앞으로의 교육 목표와
|
|
|
교육컨설팅 분야에서의 경험 또는 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
3. 본인의 강점과 이를 통해 교육현장 또는 교육컨설팅 분야에 기여할 수 있는 점을 설명해 주세요.
4. 향후 교육컨설팅전공을 통해 이루고 싶은 목표와 계
|
|
|
교육 관련 활동이 있다면 그것이 본인의 성장과 발전에 어떤 영향을 미쳤는지 설명해 주세요.
3. 앞으로 상담교육전공을 통해 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 밝혀 주세요.
4. 본인의 강점과 약점이 무엇이라고
|
|
|
교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 설명해 주세요.
3. 기존의 교육 경험이나 활동 중에서 수학교육 발전에 기여한 사례를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 수학교육전공 대학원에서
|
|
|
교육자가 되고자 합니다. 1. 본인이 역사교육전공에 지원하게 된 동기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 과거에 수행한 교육 관련 경험이나 활동이 있다면, 이를 통해 얻은 교사로서의 강점과 배운 점을 기술하시오.
3. 역사교육
|
|
메뉴펼치기
