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대구대학교 장애학생지원센터 http://www.daegu.ac.kr
한겨레 http://www.hani.co.kr/
중앙일보 http://www.joins.com/
네이버 http://www.naver.com/
오마이뉴스 http://www.ohmynews.com/ Ⅰ. 장애인 개념과 범주
1. 장애인의 개념
1) 장애인이란 용어의 변천
2. 장애
장애인 복지정책, 사회복지 장애인문제, [장애인복지, 사회복지]장애인의 개념,복지,제도,특성,법적분류,과제,투쟁등 정리,
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전문기구
7. 국제노동기구(ILO)
8. 유엔난민고등판무관
Ⅶ. 북한사회를 통해 본 인권 문제
1. 북한인권문제의 배경
2. 북한인권문제의 심각성
3. 북한인권문제의 개선방안
1) 인도적 개입으로의 전환
2) 유엔차원의 북한인권 실태 조사
3)
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자기주도적 학습
Ⅴ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
Ⅵ. 가상교육 지원시스템
Ⅶ. 가상교육과 원격교육
Ⅷ. 가상교육의 학습 방법
Ⅸ. 가상교육의 쟁점
Ⅹ. 향후 가상교육의 발전 방안
1. 가상교
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자기 성찰
4. 학교 안에서의 성공적인 인간관계
5. 나의 학교 생활 설계
6. 교단의 생기를 어떻게 회복할 것인가?
Ⅶ. 교사의 기대효과
1. 자기성취적 예언현상으로서의 교사의 기대
1) 교사의 기대효과에 대한 연구의 시작
2) 자기성취적
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전문색인
2. 키워드색인
3. 매뉴얼색인
Ⅵ. 인터넷검색엔진의 검색기법
1. Exact match(완전일치 기법)
2. Partial match techniques(부분일치기법)
1) Probabilistic model(확률모델)
2) Fuzzy set
3) Ad hoc(애드 혹 모델)
4) Individual, Structure-Based Techniques(개별적
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연구원. 2000.
한국사회과학연구소 사회복지연구실.《한국사회복지의 현황과 쟁점》.
서울:인간과 복지. 1998.
현외성.《사회복지정책강론》.서울:양서원. 2000. 제 1절 사회보장 일반론
Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 사회보장의 개념
Ⅲ. 사회보장
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과학원 철학연구소. 다산 정약용 탄생 200주년
기념논문집. 다산학보11
김형효 외(1998). 茶山의 사상과 그 현대적 의미. 경기도 : 한국정신문화연구원
다산학연구원(2000). 李乙浩全書 2 : 다산학 총론. 서울 : 예문서원
다산학연구원(2000). 李乙浩
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전문행정연수원, 학교발명지도자과정, 2002
남산초, 대구광역시 교육청 지정 발명교육 시범 운영 보고서, 2000
리선영, 발명반의 운영방향, 서울 : 국제특허 연수원, 1991
창의마당연구소, 우리들은 발명 꿈나무, 초·중·고 1·2 단계, 2003
특허청,
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공학안전의정서에 대한 환경정책을 중심으로, 한국환경정책평가연구원
에릭 그레이스(2003), 생명공학이란 무엇인가 그 약속과 실제, 지성사
힐러리 퍼트넘 외, 유전자 혁명과 생명윤리
황무임(2002), 인간(배아)복제에 관한 헌법적 고찰
James D.
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1. 진로지도 활성화 정책면에 관련된 문제점
2. 진로지도를 위한 교사 전문성과 관련된 문제점
3. 진로지도를 위한 교사연수의 문제
4. 진로지도를 위한 환경적 문제점
5. 진로지도 내용 및 운영의 문제점
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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