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대학교 교육대학원, 2005.
2) 전제상, “교사평가의 준거개발에 관한 연구”, 홍익대학교 대학원, 박사학위논문, 2000.
3) 성효영, “교사평가체제 개선 정책에 관한 연구”, 대구교육대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사(원)평가의 이
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. 교육
제3절 뇌성마비 장애 아동의 부모교육
제4장 서울 시립 뇌성마비 복지관의 운영실태
제1절 서울 시립 뇌성마비 복지관의 현황
제2절 복지관 프로그램소개
제3절 운영상의 문제점과 개선책
제5장 결론(개선안 과 제안)
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관 정보서비스의 설계"「디지틀도서관」제 20호 p.58
두산세계 대백과 Encyber (http://www.encyber.com/)
두재균. 2002.「전북대학교 총장 취임사」(http://www.chonbuk.ac.kr)
박준식, 이애란 공역, 1997. 「대학도서관의 관리와 운영」대구 : 계명대학교출판부. p
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관한 연구. 대구대학교 대학원 석사학위논문.
신선인. (2002). 사회복지연구 제22집. 대구대학교 사회복지연구소. I. 서 론
II. 본론
1. 정신보건사회사업의 개념
2. 정신보건사회서업의 구성요소
3. 한국의 정신보건사회사업의 발달배경
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자기 지도로 긍정적 자아 개념 형성의 지도가 절실하다.
참고문헌
도종수, 외3명, 청소년 유해환경의 실태와 대책에 관한 연구, 한국 청소년 연구원, 1990
이국형, 청소년비행의 원인과 예방대책에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 석사학위
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대구교육대학교 논문집 제35집
한국교육개발원(2000), 학교 주5일제 도입과 실행방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주5일제수업의 개념
Ⅲ. 주5일제수업의 의의
1. 학력관의 변화
2. 교육의 분담
3. 전인적 인간 육성
4. 자기 주도적 학습력 신장
Ⅳ.
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대학교육협의회 대학과 사회봉사 학술세미나 주제발표문.
김종해(1996). “대학의 사회봉사 - 지역사회복지관 운영을 중심으로”, 대학의 사회 봉사, 가톨릭대학교 사회복지연구소.
류기형박경일(1998). “청소년 자원봉사 활동의 활성화를 위
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자기 처소에서의 노후생활 영위(aging in place)
7) 지역적 특성과 지방자치적 특성을 고려한 차별적 서비스 제공
8) 예방적 차원의 서비스 제공 필요
9) 장기적 시각에 의한 단계적 정책 계획과 실천 지향
10) 노인복지 서비스 전달체계의 개선
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교육
② 특수교육재활과학연구소 저. (2003). 특수아동의 심리. 대구. 대구대학교출판부
③ 이현수. (1994). 임상심리학. 서울. 전영사
④ 박찬수, 신기명, 안세근. (1998). 학습장애 치료교육. 서울. 학지사
⑤ 강위영, 권명옥. (1998). 장애아 부모를
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관리를 위한 임파워먼트 활용 제언, 복지행정논총 제13권 제1호, 한국복지행정학회 1. 등장배경
2. 개념 정의
3. 이론적 기반
4. 임파워먼트의 관점
5. 임파워먼트 접근의 차원
6. 기본가정 및 원칙7. 사정 및 개입과정
8. 역할, 과
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