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교육연구 5권 4호
권정숙(2002)「유아교사의 반성적 사고 및 반성적 사고수준과 교수능력」서울여자대학교 대학원 박사학위논문
김경이 외(2006)「교육행정 및 교육경영」학지사
김재은,김태련(2009)「유아교육 보육용어사전」교육과학사
김
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교육이기를 바란다.
※ ≪ 참 고 문 헌 ≫
1. 【교육철학】 / 조화태지음, 서울: 한국방송통신대학교 출판부, 2006년
2. 【철학이란 무엇인가】 / 박이문, 서울: 일조각, 1976년
3. 【교육철학개론】 / 이돈희, 서울: 교육과학사, 1983년
4. 【교육철학
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대학교 교육연구소(2000)교육학 용어사전, 하우 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교원의 개념
2. 교원의 연수
1) 개념
2) 대상
3) 필요성
4) 유형
(1) 자격연수
(2) 일반연수
(3) 특별연수
(4) 자기연수
(5) 직무연수
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교육전공의 체제에 관한 연구, 환경교육
▷ 남상준 외(1999), 환경교육의 원리와 실제, 원미사
▷ 박희영·박경조·정춘자(1998), 자연친화적인 환경교육을 위한 교재, 수원환경운동센터
▷ 박태윤 외(2001), 환경교육학개론, 교육과학사
▷ 이충희(
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과학회지. 목차
서론: 중년 여성의 건강
본론
1. 중년여성의 신체적 건강 2. 신체조성 3. 체력 4, 근지구력
5, 골밀도 6, 골다공증 7, 운동과 골밀도 8, 영양교육
9, 대상 중년 여성의 인구사회학적 특성
10, PRECEDE-PROCEED 모델을 적용한 00시 00
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교육의 필요성은 대두될 것이다.
<참고문헌>
1.『노인교육프로그램 개발』, 사단법인 한국노인과학학술단체연합회. 2002.
2. 김재인, 『평생학습사회와 노인교육』, 교육부, 1998
3. 조성남, 『에이지붐 시대』, 이화여자대학교 출판부, 2004&nb
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대학교 석사학위 논문
▷ 안창일(1981), 진학지도의 기술, 유네스코 한국위원회
▷ 장석민(1988), 진로교육의 이론과 실제, 서울: 한국교육개발원
▷ 한국진로교육학회(1999), 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로
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교육 프로그램 제공의 미흡
4. 특기·적성 교육활동 운영으로 인한 업무 과다
5. 특기·적성 교육 활동의 시설 및 교구 관리의 어려움
6. 학생 생활지도와 교사 학부모 공감대 형성의 요구
Ⅴ. 특기적성교육의 개선 방향
1. 사전 홍보 강화로
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교육의 이해와 실천, 정민사
2. 이형하ㆍ박상희 외 1명(2015), 다문화사회와 다문화교육의 이해, 공동체
3. 서덕희ㆍ김옥선 외 3명(2015), 다문화사회와 교육, 교육과학사
4. 권오현 저(2013), 다문화 교육의 이해, 서울대학교출판문화원
5. 박찬옥ㆍ
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대구 카톨릭 대학교 대학원
*김 혜 경(2007),『자기효능감과 대인관계가 청소년 비행에 미치는 영향』,경북대학교 대학원
*남 정 숙(2004),『아동의 학대 받은 경험이 학교생활부적응에 미치는 영향』, 대구 대학교 재활과학대학원
*오 창 규(2007)
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