 |
교육자로서의 역량을 탄탄히 다지고, 끊임없이 자기개발에 힘쓰며 더 나은 교수자로 성장하고자 합니다. 1. 본인이 미술교육전공에 지원하게 된 동기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 미술교육 현장에서 경험
|
|
|
교육전공에 지원하게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 사서교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 전북대학교 교육대학원 사서교육전공에서 배우고 싶은 내용과 이를 실천에 옮
|
|
|
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 따른 교육철학을 서술하시오.
2. 상업교육전공에서 본인이 기여할 수 있는 강점이나 경험에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 문제를 어떻게 해결했는지 사례와
|
|
|
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 전북대학교 교육대학원 영양교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 설명해 주세요.
3. 영양교육
|
|
|
교육 환경을 조성하는 데 큰 역할을 할 것이라 믿습니다. 최선을 다해 학생들과 함께 성장하며, 좋은 영향력을 발휘하는 교육자가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 윤리교육에 대한 관심을 구체적으로 서술하시오.
2. 윤리교육 전공
|
|
|
대학교 일어교육전공의 발전을 위해 끊임없이 연구하고 혁신하며, 학생들이 세계 무대에서 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 돕는 교수로 자리매김하겠습니다. 일본어 교육의 본질을 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 학생 모두가 글로벌 인재로
|
|
|
자기관리와 협력으로 보완하면서, 철학교육전공에서 요구하는 연구 역량과 교육 능력을 함께 갖추도록 노력하겠습니다. 철학적 사고와 실천적 연구를 조화롭게 수행하여 학생들이 스스로 사고의 폭을 넓히고, 삶의 의미를 찾는 데 도움을 주
|
|
|
교육에 있어 본인이 가장 중요하게 생각하는 가치나 원칙은 무엇이며, 이를 실천한 경험을 설명하시오.
3. 전북대학교 교육대학원 청소년교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 서술하시
|
|
|
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 노력한 경험을 서술하시오.
2. 체육교육 전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들의 성장에 기여할 수 있는 방안을 구체적으로 기술하시오.
3. 전북대학교 교육대학원 체육교육전공에
|
|
|
교육 분야의 선도자로 성장할 수 있도록 노력하겠습니다. 궁극적으로 지역사회와 함께 성장을 이루며, 평생학습이 일상이 되어 모두가 자기계발하며 행복하게 살아가는 사회를 만들어가는 데 일익을 담당하고 싶습니다. 1. 평생교육전공
|
|
메뉴펼치기
