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자기할말만 하는 스타일이다.
Ⅳ.참고문헌
손보경 ,간호사의 임파워먼트, 수간호사의 리더십 유형 및 조직분위기와의 관계, 대구카톨릭대학교대학원 석사논문.2003
이상미 외 ,간호지도자론, 한국방송통신대학출판부.2002
이상미 간호지도자
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공학을 전공하면서 정보통신에 대한 기술적인 부분에만 초점이 맞춰져 있었는데 이번 프로젝트를 통하여 마케팅이나 조직구조와 문화, 세계화전략 등 기술 외적인 것에 대한 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 각 기업들마다 21세기 비젼을 세
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정보통신공간의 발달 및 정보통신법의 형성
<목차>
제1장 공간의 발달
Ⅰ 정신세계와 공간
Ⅱ 전화, 방송과 공간
Ⅲ 컴퓨터, 인터넷과 공간
제2장 사이버스페이스와 법
Ⅰ 의의
Ⅱ사이버스페이스의 위치와 규제
제3장
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정보시스템 아웃소싱의 현황과 과제, 격주간 정보화동향 제5권 15호, 1998
조남재.노규성- 경영정보시스템, 세영사
조호현 : 마케팅 시스템 관계화에 관한 연구, 정보기술의 영향을 중심으로 서울대학교 대학원 경영학과 경영학 전공, 박사학위
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정보교육과정 모형 개발, 한국교원대학교 초등컴퓨터교육학과 박사학위 논문
전라남도교육청(2002) : ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념
1. ICT 소양 교육
2. ICT 활용 교육
3. 소
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자기소개에 도움이 될만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
4. 교내․외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기
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정보사회학』. 서울대학교출판부.
. 2001. "정보격차란." 한국정보문화센터.『정보화로 가는 길』제45호.
이민호. 1992. "보편적 서비스 정책: 이론과 응용." 한국과학기술원 박사학위논문.
정보통신부. 1998.『복지정보통신 연구개발방향에 관한
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정보화추진방안에 관한 연구] - 상지대학교/사회복지학과/이 정 준
[복지서비스 지식정보화의 비전] - 한덕연 사회복지사, 2002
[복지통신의 현황과 발전방향에 관한 연구 보고서] - 한덕연 , 1955
문석남, " 유럽의 장애인복지정책의이념". / 박
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정보통신기술(ICT)활용교육의 정의
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 배경
Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동을 제공한다
2. 자기주도적인 학습 환경을 제공한다
3. 창의력 및 문제 해결력을 신
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정보원 - ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 RM 2000-2, 서울, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미
Ⅲ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특성
Ⅳ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅴ. 과학과 ICT(정보
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