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Steiner, R. (1965), The education of the child in the light of anthroposophy, trans. George & Adams Mary, London: Rudolf Steiner Press.
Steiner, R. (1970), Theosophy, trans, A. P. Shepherd, London: Rudolf Steiner Press.
Ste
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자기계발서는 도덕법칙을 전면에 내세우고 있으나 이것은 독자를 회유하고 ‘개인의 태도 변화’와 성공을 연관시키기 위한 미끼에 지나지 않는다.
참고문헌
전주경, 「『삼국유사』 소재 설화의 초월적 조력자 연구」, 서울대학교 석사학
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대학교 발전방안
광주교육대학교 초등교육연구소(2000) : 교육실습 운영계획
대구교육대학교(2000) : 교육대학교 교대교육대학원 자체 평가 보고서
박병학(1987) : 교육대학 교육실습의 문제점과 개선방안, 한국교육개발원, 교원양성과정 타당성
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대학교 대학원, 2015.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014.
Karen Glanz, Barbara K. Rimer 외 1명 저, 유태균 역, 건강행동과 건강교육, 군자출판사, 2009.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보
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활용한 인간관계 향상 프로그램 개발 . 국방대학교 국방관리대학원 리더쉽전공 석사학위 논문.
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정인석(2001). 자기를 이기는 자가 자유롭다. 서울: 학지사.
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K. Sigelman 외 1인(박인숙 외17인 공역), 「인간성장발달(제9판)」, 정문각, 2021 I. 서론 - 왜 프로이트 정신분석 이론인가?
1. ‘프로이트 정신분석의 개념·원리’와 선정이유
II. 본론1. 심리성적 이론을 통한 나의 성장발달과정 해석
1. 구
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K, 러스 SA, Crall JJ, 등. 아이들의 건강에 여러 사회적 위험의 영향. 소아과. 2월 1일 2008; 121 (2) : 3백37에서 44 사이. 1. 서론
2. 건강의 개념
3. 미국의 건강증진(Healthy People 2020)에서 모성, 영유아보건을 중요시 하는 이유
4. 미국의 건강증진(Hea
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대구교대/정종진 교수님
- 열린 교육 연구 2
- 초등학교 교육과정 해설서
- 한국교육의 새로운 선택 // 하종한, 허경회 편저 // 출판사: 21세기 정책연구원
- 교육과정 평가론 // 최호성 지음 // 경남대학교 출판부
- 인터넷 검색-이주한의 교육학
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대학교 문화연구학과. 문화이론전공. 석사학위논문. 2009.
김민석 (2018), 「K-pop의 문제점과 대안에 대한 고찰」, 청운대학교 대학원 석사학위논문.
김혜윤 (2016), 「한·일 아이돌 콘텐츠와 팬덤의 수용 방식」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
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대구가톨릭대학교 사회과학연구소, 1978
김헌선, “ 세계의 여신신화 ; <바리공주>의 여성신화적 성격 연구”, 서울대학교 종교문제연 구소, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 무속신앙
1) 무속신앙의 정의
2) 무의 유형과 분포
3) 무속
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